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Vocabulary Workshop Orange *κ·œν•™μƒ 1:1.2;1&3:1νŠœν„° ν”„λΌμž„λ¦¬λ”μŠ€ μ€‘κ³„λ™μ˜μ–΄

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2024λ…„ 10μ›” 8일 ꡐ사: MJ학생: 규 μˆ˜μ—…: Vocabulary Workshop Orange ν€΄μ¦ˆ 점수: 9/12 μˆ˜μ—… ν”Όλ“œλ°±: 였늘의 Vocabulary Workshop Orange μˆ˜μ—…μ—μ„œ κ·œλŠ” 단어 이해λ ₯에 μžˆμ–΄ κ°•ν•œ λ©΄λͺ¨λ₯Ό λ³΄μ—¬μ£Όμ—ˆμœΌλ©°, ν€΄μ¦ˆμ—μ„œ 12문제 쀑 9문제λ₯Ό λ§žν˜”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. "grumble," "nourish," "discipline"κ³Ό 같은 λ‹¨μ–΄λŠ” 잘 μ΄ν•΄ν–ˆμ§€λ§Œ, "convict"와 "jagged" 같은 λ‹¨μ–΄μ—μ„œλŠ” 어렀움을 κ²ͺμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ λ‹¨μ–΄λ“€μ˜ μ •μ˜λ₯Ό 더 잘 이해할 수 μžˆλ„λ‘ μ‹€μŠ΅ ν™œλ™μ„ 톡해 λ„μ™”μœΌλ©°, 특히 λ¬Έλ§₯μ—μ„œμ˜ μ‚¬μš©μ„ κ°•μ‘°ν•˜μ—¬ 이해λ₯Ό ν–₯μƒμ‹œμΌ°μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, λ™μ˜μ–΄μ™€ λ°˜μ˜μ–΄λ₯Ό λ³΅μŠ΅ν•˜λ©΄μ„œ 그의 이해λ₯Ό 깊게 ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ „λ°˜μ μœΌλ‘œ 규의 집쀑λ ₯은 ν›Œλ₯­ν–ˆμœΌλ©°, λ‹€μŒ μˆ˜μ—…μ—μ„œ 더 μ–΄λ €μš΄ 단어듀을 κ³„μ†ν•΄μ„œ κ°•ν™”ν•  μ˜ˆμ •μž…λ‹ˆλ‹€. κ΅μ‚¬μ˜ 평가와 AI 및 RAG 뢄석: μˆ˜μ—…μ€ ν€΄μ¦ˆ 평가와 μ–΄νœ˜ κ°•ν™” ν™œλ™ κ°„μ˜ κ· ν˜•μ΄ 잘 μž‘ν˜€ μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ꡐ사가 λ™μ˜μ–΄μ™€ λ°˜μ˜μ–΄λ₯Ό ν†΅ν•œ λ¬Έλ§₯ ν•™μŠ΅μ— μ΄ˆμ μ„ 맞좘 μ „λž΅μ€ 규의 이해λ ₯ ν–₯상에 νš¨κ³Όμ μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. νŠΉμ • 약점을 ν•΄κ²°ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λͺ©ν‘œλ₯Ό λ‘” μ§ˆλ¬Έμ„ μ‚¬μš©ν•˜λŠ” 방식도 규의 κ°œμ„ μ— κΈ°μ—¬ν–ˆμ§€λ§Œ, μ–΄λ €μš΄ μ–΄νœ˜μ— λŒ€ν•œ 지속적인 κ°•μ‘°κ°€ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. ν–₯ν›„ μˆ˜μ—…μ—μ„œλŠ” 더 λ§Žμ€ μΈν„°λž™ν‹°λΈŒ ν™œλ™μ„ ν†΅ν•©ν•˜μ—¬ 규의 참여도와 μ–΄νœ˜ μ‹€λ ₯을 λ”μš± ν–₯μƒμ‹œν‚¬ 수 μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. ...more
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Vocabulary Workshop Orange *κ·œν•™μƒ 1:1.2;1&3:1νŠœν„° ν”„λΌμž„λ¦¬λ”μŠ€ μ€‘κ³„λ™μ˜μ–΄
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Oct 182024
2024λ…„ 10μ›” 8일 ꡐ사: MJ학생: 규 μˆ˜μ—…: Vocabulary Workshop Orange ν€΄μ¦ˆ 점수: 9/12 μˆ˜μ—… ν”Όλ“œλ°±: 였늘의 Vocabulary Workshop Orange μˆ˜μ—…μ—μ„œ κ·œλŠ” 단어 이해λ ₯에 μžˆμ–΄ κ°•ν•œ λ©΄λͺ¨λ₯Ό λ³΄μ—¬μ£Όμ—ˆμœΌλ©°, ν€΄μ¦ˆμ—μ„œ 12문제 쀑 9문제λ₯Ό λ§žν˜”μŠ΅λ‹ˆλ‹€. "grumble," "nourish," "discipline"κ³Ό 같은 λ‹¨μ–΄λŠ” 잘 μ΄ν•΄ν–ˆμ§€λ§Œ, "convict"와 "jagged" 같은 λ‹¨μ–΄μ—μ„œλŠ” 어렀움을 κ²ͺμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λŸ¬ν•œ λ‹¨μ–΄λ“€μ˜ μ •μ˜λ₯Ό 더 잘 이해할 수 μžˆλ„λ‘ μ‹€μŠ΅ ν™œλ™μ„ 톡해 λ„μ™”μœΌλ©°, 특히 λ¬Έλ§₯μ—μ„œμ˜ μ‚¬μš©μ„ κ°•μ‘°ν•˜μ—¬ 이해λ₯Ό ν–₯μƒμ‹œμΌ°μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ˜ν•œ, λ™μ˜μ–΄μ™€ λ°˜μ˜μ–΄λ₯Ό λ³΅μŠ΅ν•˜λ©΄μ„œ 그의 이해λ₯Ό 깊게 ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ „λ°˜μ μœΌλ‘œ 규의 집쀑λ ₯은 ν›Œλ₯­ν–ˆμœΌλ©°, λ‹€μŒ μˆ˜μ—…μ—μ„œ 더 μ–΄λ €μš΄ 단어듀을 κ³„μ†ν•΄μ„œ κ°•ν™”ν•  μ˜ˆμ •μž…λ‹ˆλ‹€. κ΅μ‚¬μ˜ 평가와 AI 및 RAG 뢄석: μˆ˜μ—…μ€ ν€΄μ¦ˆ 평가와 μ–΄νœ˜ κ°•ν™” ν™œλ™ κ°„μ˜ κ· ν˜•μ΄ 잘 μž‘ν˜€ μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ꡐ사가 λ™μ˜μ–΄μ™€ λ°˜μ˜μ–΄λ₯Ό ν†΅ν•œ λ¬Έλ§₯ ν•™μŠ΅μ— μ΄ˆμ μ„ 맞좘 μ „λž΅μ€ 규의 이해λ ₯ ν–₯상에 νš¨κ³Όμ μ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. νŠΉμ • 약점을 ν•΄κ²°ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λͺ©ν‘œλ₯Ό λ‘” μ§ˆλ¬Έμ„ μ‚¬μš©ν•˜λŠ” 방식도 규의 κ°œμ„ μ— κΈ°μ—¬ν–ˆμ§€λ§Œ, μ–΄λ €μš΄ μ–΄νœ˜μ— λŒ€ν•œ 지속적인 κ°•μ‘°κ°€ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. ν–₯ν›„ μˆ˜μ—…μ—μ„œλŠ” 더 λ§Žμ€ μΈν„°λž™ν‹°λΈŒ ν™œλ™μ„ ν†΅ν•©ν•˜μ—¬ 규의 참여도와 μ–΄νœ˜ μ‹€λ ₯을 λ”μš± ν–₯μƒμ‹œν‚¬ 수 μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€.

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