WRITING 연습은 주로 에세이 구조, 문장 다양성, 그리고 명확한 아이디어 전개에 중점 국제학교 3학년 프라임리더스 중계동…
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Date:2024/09/02~06
GA3-6 : Units 7-8
Writing : pp.35-37
Debate : pp.34-37
Unit 7: 경제학 - 경제 용어
이 단원에서는 기본 경제 개념과 원리에 대해 학습합니다. 중요한 용어로는 희소성, 기회비용, 소비자 등이 있습니다. 희소성은 자원이 부족해 모든 요구를 충족하지 못하는 상태를 말합니다. 예를 들어, 어떤 아이가 장난감을 사면 게임을 살 수 없게 되는 상황이 기회비용입니다. 수요와 공급의 법칙도 다룹니다. 수요는 가격이 낮을수록 높아지고, 가격이 높을수록 낮아지는 경향을 말합니다. 반대로, 공급은 가격이 오를수록 더 많이 제공되는 경향이 있습니다.
이 단원의 학습을 통해 학생들은 경제 용어를 이해하고, 일상생활에서 적용할 수 있는 경제적 사고를 배울 수 있습니다. 영어 능력 향상 측면에서는, 추상적 개념을 이해하고 영어로 표현하는 능력을 키울 수 있습니다.
Unit 8: 사회 연구 - 경제학 용어 복습
이 단원에서는 자원, 생산, 소비와 같은 경제 활동의 핵심 요소를 다룹니다. 자연 자원과 인적 자원, 자본 자원과 같은 용어들이 등장하며, 각 용어가 경제 활동에 어떻게 기여하는지 설명합니다. 학생들은 경제 용어를 정확하게 이해하고, 다양한 경제 상황에서 이를 적용하는 연습을 하게 됩니다.
이 학습은 경제적 사고력뿐만 아니라, 복잡한 영어 문장을 이해하고 경제 관련 어휘를 확장하는 데에도 도움이 됩니다.
7. 토론: pp.34-37
토론 섹션은 학생들의 말하기와 비판적 사고 능력을 향상시키는 데 중점을 둡니다. 34-37페이지에서는 학생들이 체계적인 주장을 전개하는 방법을 배우는 활동이 포함됩니다. 주요 활동은 다음과 같습니다:
생각 정리: 학생들이 자신의 주장을 논리적으로 구조화하고 명확한 이유와 예시를 제시하는 방법을 배웁니다.
반론: 반대 의견을 이해하고 이를 효과적으로 반박하는 방법을 익힙니다.
말하기 능력: 학생들이 주장을 명확하고 자신감 있게 설득력 있게 전달하는 연습을 합니다.
8. 8. 작문: pp.35-37
이 페이지의 작문 연습은 주로 에세이 구조, 문장 다양성, 그리고 명확한 아이디어 전개에 중점을 둡니다. 주요 활동은 다음과 같습니다:
에세이 구성: 학생들에게 서론-본론-결론 형식을 가르칩니다.
묘사적 글쓰기: 풍부한 어휘와 세부적인 예시를 사용해 글을 더 매력적으로 만드는 방법을 장려합니다.
편집 및 수정: 초안을 검토하고 개선하는 과정의 중요성을 강조합니다.
이 단원에서는 글을 구성하는 기술을 학습하며, 특히 에세이를 체계적으로 쓰는 방법을 배웁니다. 또한, 묘사적인 언어를 통해 글의 질을 높이고, 초안을 수정하는 과정이 강조됩니다. 이를 통해 학생들은 영어 글쓰기에서 중요한 문법과 구문을 배우고, 더 나은 표현을 구사하게 될 것입니다.
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Writing : pp.35-37
Debate : pp.34-37
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반론: 반대 의견을 이해하고 이를 효과적으로 반박하는 방법을 익힙니다.
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8. 8. 작문: pp.35-37
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