Kmios 국제학교 4학년 수업 GA4-1 : Units 7-8Writing: pp. 52 - 53Debate : pp. 54 - 577 2 프라임리더스 중계동영어 > 프라임리더스 유튜브

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작성자 원장
댓글 0건 조회 390회 작성일 24-10-15 00:34

본문

Date: 2024/10/7~ 11
GA4-1 : Units 7-8
Writing: pp. 52 - 53
Debate : pp. 54 - 57

*미교반 지금까지의 진도입니다.
Unit 7: Relative Adverbs
학습 목표: Relative adverbs (where, when, why)에 대한 이해 및 사용법을 배우는 것입니다.
주요 개념:
Relative Adverbs: 문장에서 특정 명사를 설명하는 데 사용되며, 종속절을 시작하는 역할을 합니다.
예시 문장:
"Jack remembered the time when the dog pushed his sister into the pool."
"Let’s find a cafe where muffins are sold."
중요 포인트: 종속절이 필수적이지 않을 경우, 쉼표로 구분합니다.
Unit 8: Roots and Affixes
학습 목표: 접두사와 접미사, 그리고 어근의 의미를 바탕으로 단어의 뜻을 추론하는 능력을 키우는 것입니다.
주요 개념:
접두사(prefix): 단어의 앞에 붙어 의미를 바꾸는 요소 (예: anti-, bi-, micro- 등).
접미사(suffix): 단어의 끝에 붙어 의미를 바꾸는 요소 (예: -able, -ful, -ness 등).
어근(root word): 접두사나 접미사가 붙는 기본 형태의 단어.
예시:
"rewrite"에서 "re-"는 "다시"라는 의미를 전달.
"fixable"에서 "-able"은 "~할 수 있는"이라는 의미를 전달.
Writing (pp. 52-53)
내용: 주제 찾기와 이야기의 요약 방법에 대한 내용이 포함되어 있습니다.
학습 활동: 이야기의 주제를 찾아내고 중요한 메시지를 파악하는 방법을 학습하며, 이러한 메시지를 바탕으로 텍스트를 요약하는 연습을 합니다.
Debate (pp. 54-57)
내용: 토론의 기초와 논증적인 글쓰기 기술에 대한 수업이 포함되어 있습니다.
주요 활동: 다양한 관점을 탐구하고, 의견을 논리적으로 전개하는 방법을 배웁니다. 학생들이 주어진 주제에 대해 자신의 의견을 정리하고, 그것을 뒷받침하는 근거를 제시하도록 유도합니다.

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