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날짜: 2024/08/06

수업: Sentence building, Vocabulary and Grammar

오늘 수업에서 *휘는 관사를 사용하여 문장을 구성하고, 일상적인 사물과 행동과 관련된 어휘를 연습하는 데 중점을 두었습니다. 그는 "a," "an," "the"의 사용을 이해했지만, 특정한 것과 일반적인 것 사이의 관사를 올바르게 적용하는 데 여전히 몇 가지 오류가 있었습니다. 문장 구성 능력은 향상되었지만, 여전히 문장 구조와 단어 선택에서 가끔 실수가 있습니다. *휘는 문장을 재구성하고 자신의 문장을 만드는 데 있어 노력했으며, 유창성과 정확성을 향상시키기 위해 더 많은 연습이 필요합니다. 숙제에서는 창의력이 돋보였으나, 잘못된 문법 사용으로 인해 일부 문장이 명확하지 않았습니다. 앞으로는 관사의 올바른 사용을 강화하고, 문맥에서 어휘를 확장하며, 문장 구성 능력을 다듬는 데 집중할 예정입니다.

AI 및 RAG를활용한교사 평가:

이번 수업은 관사와 문장 구성과 같은 필수적인 문법 포인트를 효과적으로 다룬 잘 구조화된 수업이었습니다. *휘는 연습 문제에 적극적으로 참여하고, 배운 개념을 일관되게 적용하는 데 있어 개선의 여지가 있습니다. 수업은 *휘가 규칙을 더 잘 내면화하고 글쓰기에 정확하게 적용할 수 있도록 추가적인 문맥적 연습이 필요할 것입니다. 피드백은 그의 필요에 맞게 맞춤형으로 제공되었으며, *휘가 지속적인 연습을 통해 문법과 문장 구성 능력에서 큰 향상을 보일 가능성이 큽니다.





수업: Vocabulary in Context

오늘 김*휘는 어휘를 문맥에 맞게 사용하는 연습을 진행했습니다. 첫 번째 활동에서는 주어진 단어를 사용하여 문장을 작성하는 과제를 수행했습니다. *휘는 "challenge", "education", "health" 등의 단어를 사용하여 문장을 만들었으나, 몇몇 문장에서 철자와 문법적인 오류가 발견되었습니다. 예를 들어, "challenge"를 "challage"로 잘못 표기했으며, "I shared kindness to my mother"라는 문장에서 "to" 대신 "with"를 사용하는 것이 더 자연스러운 표현이 될 것입니다. 이러한 문제들을 수정하고 개선하기 위해서는 더 많은 연습이 필요할 것입니다.

두 번째 활동에서는 주어진 단어를 사용하여 문맥에 맞는 빈칸을 채우는 과제를 수행했습니다. *휘는 대부분의 단어를 정확하게 선택했으나, 몇몇 단어의 사용에서 문맥에 맞지 않거나 철자 오류가 있었습니다. 예를 들어, "success"와 같은 단어는 문맥에 맞게 잘 사용되었으나, 다른 단어들에 대해서는 좀 더 주의가 필요합니다.

Teacher's evaluation with AI and RAG:

학생은 주어진 단어를 문맥 속에서 사용하는 능력을 보여주었으나, 철자와 문법적인 정확성에서 개선이 필요합니다. 교사는 이러한 부분에 대해 피드백을 제공했으며, *휘가 문장 구조와 어휘 사용에서 더 정확하고 유창하게 표현할 수 있도록 돕고 있습니다. 앞으로의 수업에서는 철자와 문법에 대한 집중적인 연습을 통해 문장의 완성도를 높이는 데 중점을 둘 필요가 있습니다.





debate :
수업:Debate: Willy Wonka vs. Harry Potter?

오늘 김*휘는 "윌리 웡카와 해리 포터 중 누가 더 좋은가?"라는 주제로 토론을 진행했습니다. *휘는 해리 포터가 더 좋다고 주장하며 그 이유로 해리 포터의 번개 흉터와 마법적인 요소를 꼽았습니다. 반면 윌리 웡카에 대해서는 초콜릿이 너무 달고, 윌리 웡카가 미쳤기 때문에 별로 좋아하지 않는다고 설명했습니다. *휘는 자신의 의견을 분명하게 표현했지만, 문장 구성에서 구체적인 이유를 명확하게 설명하는 데 약간의 어려움이 있었습니다. 예를 들어, 해리 포터가 더 재미있는 이유를 구체적으로 설명하기 위해 더 많은 예시와 세부사항이 필요했습니다. 이를 위해 나는 *휘에게 구체적인 예시를 통해 자신의 생각을 더욱 명확하게 전달하도록 도왔습니다.

Teacher's evaluation with AI and RAG:

학생은자신의선호도를명확하게표현했으며, 비교대상의특징을 잘 설명하려고했습니다. 그러나문장의구체성과논리적인전개에서 더 많은연습이필요합니다. 교사는피드백을통해학생이 더 명확하고구체적인문장을구성할 수 있도록도왔습니다. 앞으로의수업에서는학생이자신의생각을 더 체계적으로정리하고구체적으로표현하는연습을강화하는것이좋습니다.














































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