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독해 수업 1:1튜터 *성 학생 프라임리더스 중계동영어

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작성자 관리팀
댓글 0건 조회 230회 작성일 24-09-01 01:01

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2024년 8월 23일
선생님: MJ
학생: 성
수업: 독해
퀴즈 점수: 해당 없음

수업 피드백:

오늘 독해 수업에서 성은 생체 모방 기술(biomimetics)과 자연이 어떻게 공학적 솔루션에 영감을 주는지에 대해 집중했습니다. 수업은 어휘 맞추기, 스키밍, 스캐닝 기술을 다루었으며, 이 기술들은 텍스트에서 핵심 정보를 추출하는 데 필수적입니다. 성은 정의를 올바르게 연결하고 텍스트에 대한 세부 질문에 정확하게 답하며 좋은 이해력을 보여주었습니다. 그러나 정보를 스캔하는 것과 새로운 생체 모방 응용 프로그램을 개발하기 위한 비판적 사고 기술을 적용하는 데 약간 어려움을 겪었습니다. 저는 이러한 과제를 작은 단계로 나누고, 텍스트에서 키워드를 찾도록 격려함으로써 성의 성과가 수업이 진행됨에 따라 향상되도록 도왔습니다. 다음 세션에서는 추가 연습 문제를 통해 이러한 스캐닝 및 비판적 사고 기술을 강화하는 데 중점을 둘 것입니다.

선생님의 AI와 RAG를 활용한 평가:

수업은 스키밍, 스캐닝, 문맥에서 어휘 적용과 같은 특정 독해 기술을 목표로 하여 잘 구조화되었습니다. 성이 처음에 스캐닝과 비판적 사고에서 어려움을 겪은 것은 추가적인 강화가 필요한 영역을 나타냅니다. 단계별 지도와 키워드 식별을 포함한 교수법은 수업 중 학생이 개선하는 데 효과적이었습니다. 향후 수업에서 이들 영역에 대한 지속적인 강조는 긍정적인 결과를 가져올 가능성이 큽니다. 전반적으로, 수업은 생산적이었으며 학생의 학습 요구에 잘 부합했습니다.

















































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