2025년 7월 29일 영어도서괸 & 1:1튜터 심*후 Rising 북리포트 > 학습현황공개

심*후 학생 학습 리포트 (7월 29일 기준)

• 교재 제목 생성: ★ 『The Biggest Roller Coaster』 기반 감상문 & 어휘 확장 쓰기

• 학습 주제:

  • 책의 줄거리 및 주요 정보 요약

  • 감정 표현 및 이유 설명

  • 키워드 기반 문장 구성(5개 이상 단어 포함)

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1. 학습 포인트 및 실수 분석

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2. 실수 원인 정리

• (1) 개념 혼동: 시제 표현, 동사 조합 등에서 구조적인 문법 오용

• (2) 전이 오류: 한국어 표현 직역 (예: "so fun")

• (3) 전략 부족: 단순 묘사 반복, 어휘 다양성 부족

• (4) 어휘 선택 미흡: 기본 단어 활용은 잘되지만, 감정·장소 표현 확장이 필요함

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3. 개선 방향 제안

• ★ 동사 조합 정확성 훈련: happen / take place / get on vs get in 등 구동사 구별 훈련

• ★ 감정 표현 확대 연습: happy 외에도 excited, nervous, thrilled 등 roller coaster 맥락에 맞는 감정 어휘 활용

• ★ 형용사 묘사 훈련: 장소·사물 묘사에 적합한 형용사 리스트 제공 (예: noisy, crowded, fast 등)

• ★ 패턴 반복 훈련: The place is ___ and ___. 등 문장 템플릿 활용 연습

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4. 교사 피드백 분석

• 피드백 유형:

  • 직접 수정 및 문장 어색한 부분 제안 코멘트 제공

  • 단어 단위 수정: scare → scared / so fun → so much fun 등

• 보조 지표 평가:

  • ★ 반응성: 즉각적 교정, 문장 전체 점검

  • ★ 개인 맞춤성: 현재 표현 수준에 맞게 추가 힌트 제공 (형용사 제안 등)

  • ★ 정서적 지원: 체크와 함께 긍정 피드백 중심으로 진행

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■ 종합 정리 리포트 (학부모용)

안녕하세요,
심*후 학생은 오늘 『The Biggest Roller Coaster』를 읽고 독후감(Book Report)과 어휘 기반 문장 쓰기 활동을 차분하게 완성하였습니다.

★ 책의 주요 인물(Fritz, Franny)을 정확히 기억하며, Fritz를 "smart"하고 "kind"하다고 표현하는 등 ★인물의 특징을 잘 파악해 문장으로 옮기는 능력이 돋보였습니다.

다만, "scare"와 같은 표현은 원래 의도는 "scared" 또는 "brave"였을 가능성이 크며, 감정 어휘 선택에서 약간의 혼동이 있었습니다.

또한, “The story is happen in the park.”처럼 문장 구조나 시제 조합에서 영어의 문법 규칙과 다른 표현이 있었지만, 선생님의 적절한 교정을 통해 바로잡아가고 있었습니다.

★ 문장 만들기 활동에서도 "The roller coaster is so upside-down!"처럼 아이의 창의적인 표현 시도가 많았고, 어휘 ‘loud’, ‘pine cone’, ‘almost’ 등 다양한 단어를 문장 속에 적극 활용하려는 태도가 아주 좋았습니다.

앞으로는 감정과 장소를 좀 더 생생하게 표현하는 형용사를 익히고, 문장의 구조를 조금 더 다듬는 연습을 통해 ★더 자연스럽고 풍부한 표현을 구사할 수 있도록 도와주면 좋겠습니다.

심*후 학생은 자신의 생각을 문장으로 옮기려는 시도를 끊임없이 해나가고 있습니다. 문법과 어휘에서 조금씩 더 정교해지는 모습을 응원하며, 다음 활동도 기대하겠습니다!

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