2025년 4월 21일 IEL Basic Writing Process, Purpose, and Audience + Expository Essay Writing 수업 > 학습현황공개

Unit 제목

▶ Unit 1, Lesson 2~4: Writing Process, Purpose, and Audience + Expository Essay Writing
▶ 주제: Why Do We Hiccup? & How the Immune System Works

◆ 선생님이 가르친 핵심 내용

▸ 핵심 개념:

• 글쓰기의 5단계 과정: Prewrite → Draft → Revise → Proofread → Publish

• 목적별 글쓰기 유형 분석: 설명, 설득, 정보 제공, 재미

• Expository Essay(설명문) 구성법 훈련: 서론–본론–결론 구조 적용

• 글의 목적과 독자에 맞춘 표현과 문장 선택법

• 과학적 주제(딸꾹질, 면역 시스템)를 통한 실전 글쓰기

▸ 주요 어휘 및 표현:

• diaphragm, reflex, ancient instinct, body reaction

• "This essay will explain...", "Some scientists believe..."

• Transition words: First, Next, In addition, Finally, In conclusion

▸ 핵심 예문:

• "A hiccup is a sudden movement in the body."

• "Some scientists believe hiccups are ancient breathing reflexes."

• "Learning about hiccups helps us understand how our body works."

◆ 학생이 배운 내용

▹ 주제에 맞는 글쓰기 목적과 독자 분석
▹ 글의 흐름에 맞춘 문단 구성법 실습
▹ 과학 주제를 정보 글로 정리하며 명확한 문장 구성 연습
▹ 서론에서 독자의 흥미 끌기, 본론에서 구체적 정보 전달, 결론에서 요점 정리
▹ 고득점을 위한 연결어와 표현 전략 학습

◆ 예제 문장 학습 및 구문 분석

▹ "A hiccup is a sudden movement in the body."

• 구문 분석: 명사(hiccup) + be동사 + 보어(a sudden movement in the body)

▹ "Scientists believe hiccups may be reflexes from ancient times."

• 구문 분석: 주어 + 동사(believe) + 목적절(hiccups may be...)

▹ "This essay will explain what causes hiccups and why they matter."

• 구문 분석: This essay will + 동사원형(explain) + 목적어 절

◆ 문제 풀이 전략

1. 글쓰기 5단계를 따라 체계적으로 글 구성

2. 주제문 명확히 정리 후 각 문단에 정보 배열

3. 연결어 사용으로 문단 간 논리 흐름 강화

4. 과학적 주제는 구체적 예시와 설명으로 설득력 확보

5. 단어 선택 시 대상 독자의 이해 수준 고려

◆ 서술형 문제 풀이 전략

• 예시 질문: “딸꾹질이 왜 생기는지 설명하시오.”
  ▸ 구조:

  • 서론: 딸꾹질의 정의와 흥미 유발

  • 본론1: 횡격막 수축과 원인 설명 (탄산음료, 급한 식사 등)

  • 본론2: 고대 반사작용이라는 과학적 견해 소개

  • 결론: 신체 이해와 연계한 중요성 강조
    ▸ 표현 전략:

  • "Scientists believe that..."

  • "This might be related to ancient breathing reflexes."

  • "Understanding hiccups helps us understand our bodies."

◆ 종합 정리 및 내신 대비 전략 표

항목	내용
핵심 개념 정리	글쓰기 5단계, 설명문 구조, 글의 목적과 독자 분석
내신 대비 포인트	문단별 구성 전략 + 과학적 근거 제시 + 연결어 활용
예상 서술형 문항	"딸꾹질이 왜 발생하나요?", "설명문 글쓰기에서 독자를 고려하는 방법은?"
주요 어휘 정리	diaphragm, reflex, ancient, sudden, breathing, trigger
시험 적용 가능성	중등/고등 통합형 서술형, 토플 WRITING Task 2 주제 응용 가능

???? 총정리 (학부모님께 안내)

이번 수업은 과학 주제를 중심으로 한 체계적인 설명문 글쓰기 학습을 통해
학생이 자신의 생각을 논리적이고 명확하게 구성하고 전달하는 훈련을 했습니다.
특히 '딸꾹질'이라는 흥미로운 주제를 통해 서론–본론–결론 구조를 실습하며
문단 구성 능력, 어휘 사용, 연결어 활용, 독자 고려 능력까지 종합적으로 배웠습니다.
이러한 학습은 내신 서술형은 물론, 향후 토플·입시 작문 대비 전략으로도 매우 효과적입니다.

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