영어 교재 분석 결과 (수능형 문제 풀이 전문가 관점)

◆ Unit 제목

▶ UNIT 08 명사구 주어

◆ 교재 유형 분류

▶ 문법 문제집 + 구문 독해 연계형 훈련서
(문법 개념 + 문장 적용 → 수능형 구문 해석과 내신 대비 모두 가능)

◆ 선생님이 가르친 내용

▸ 핵심 개념:

• to부정사 또는 **동명사(V-ing)**가 문장의 주어 역할을 할 수 있다는 구조 이해

• 동사의 형태와 어울리는 주어 형태 구분 (예: To express / Expressing)

• 주어가 길어질 경우 문장을 가주어 it으로 시작하는 형태로 전환 가능

▸ 대표 구문 공식:

• To + V / V-ing + 단일 주어 → be동사 + 형용사/보어

• It is + 형용사 + to + V 구문 (가주어 도치 표현)

▸ 예시 문장 구조 분석:
072) To express feelings is good for your mental health.
▸ 구문 분석:
- To express feelings → to부정사 주어
- is good → 서술어 + 보어
- for your mental health → 전치사구 보어 확장
073) Cramming for an important exam seems like a bad idea!
▸ 구문 분석:
- Cramming for an important exam → 동명사구 주어
- seems → 주격 보어
- like a bad idea → 비유적 표현

◆ 학생이 배운 내용

▹ 명사구(to부정사/동명사)의 주어 역할 확인
▹ 동사와 보어 구조의 짝 맞추기
▹ 'It is ~ to V' 구조로 바꾸는 훈련
▹ 수능 문법+독해에 자주 출제되는 ‘형식적 주어’ 구조에 대한 집중 학습
▹ 문장의 어순을 지켜서 해석하는 연습 → 문장 구성 감각 향상

◆ 예제 문장 학습 (문장 + 구조 해석)

▹ To read your own essay aloud can help you find the errors.

• 구문 분석: to부정사 주어 + 조동사 can + 동사 help
  ▹ Searching for new possibilities with an inquisitive mind is essential to be successful.

• 구문 분석: 동명사구 주어 + be동사 + 형용사보어 essential + to부정사구 목적

◆ 문제 풀이 전략 (수능형 문법/구문 독해 대비)

1. 문장 주어 위치에 To-V 또는 V-ing가 나오는지 확인한다.

2. 서술어가 일반 동사인지 be동사인지에 따라 주어 구문이 자연스러운지 판단한다.

3. 전치사구나 목적어가 뒤에 길게 붙는 경우 해석 순서를 단위별로 나눠서 분석한다.

4. 가주어 it으로 전환 가능한 구조인지 확인하며 도치 표현에도 대비한다.

   • 예: It is important to express emotions.

5. 해석이 부자연스러울 경우, 주어 부분이 명사구로 처리되어야 하는지 체크한다.

◆ 서술형 문제 풀이 전략

• “다음 문장에서 주어 역할을 하는 구문을 찾아 설명하시오.”

• 전략:
  ▸ 주어 자리에 있는 to부정사 or V-ing 파악
  ▸ 해당 문장이 어떤 동사와 짝을 이루고 있는지 확인

  • 서술형 예시 답안 구조:
    “문장의 주어는 동명사구 **‘Searching for new possibilities’**로, 뒤의 be동사와 결합하여 전체 문장의 주어 역할을 하고 있다.”

◆ 종합 정리 및 내신 대비 전략 표

항목	내용
핵심 문법 포인트	to부정사/동명사의 명사적 용법 (주어 자리)
수능 문법 대비	가주어 it → 진주어 to부정사 구조, 도치 표현 구문 파악
독해 연결 전략	주어가 긴 명사구일 때 단위별로 끊어 읽는 연습 필요
시험 적용 가능성	고1~고2 내신 서술형 + 수능 문법 어법/어순 문제에서 출제 가능성

 수능 문제 풀이 전문가 수업 분석 결과 (그룹 수업용)

◆ Unit 제목

▶ 2024학년도 고1 6월 모의고사 실전 문제 풀이 전략 수업

◆ 교재 유형 분류

▶ 수능 모의고사 문제집 (기출 기반 실전 풀이 전략 훈련)

◆ 수능 전문가 수업 포인트

▸ 핵심 지도 목표:

• "정답에 가장 빨리 도달하는 법"

• "지문 전체 해석 없이 정답을 고르는 사고 회로 훈련"

• 유형별 접근 → 정답 단서 찾기 → 속도와 정확성 동시 향상

▸ 강조 전략:

• “문제는 해석이 아니라, 전략이다.”

• “수능은 언어가 아닌 논리 게임이다.”

• “지문보다 선지가 먼저다.”

◆ 학생이 배운 내용 (문제 유형별 전략 요약)

▹ [빈칸 추론]

• 빈칸 앞뒤 문장에서 논리 흐름 파악

• 문장 내 반복어휘, 연결사, 전환구 주목

• ‘예상되는 말’이 아닌 ‘들어가야 하는 말’ 중심 사고

• ➤ 전략 공식: 문맥 흐름 + 대조/인과/나열 구조 판단

▹ [문장 삽입]

• 삽입 문장 속 지시어, 접속사, 대명사 체크

• 앞뒤 문장 사이 논리 비약 여부 판단

• ➤ 전략 공식: 단서 어휘(예: this, however 등)로 위치 고정

▹ [순서 배열]

• 도입문 특징 확인 (지시어 없음, 정의 제시 등)

• 시간 흐름, 원인-결과, 일반-예시 구조 파악

• ➤ 전략 공식: ① 주제 → ② 설명 → ③ 결론 or 예시

▹ [어휘 문제]

• 생소한 단어라도 문맥상 정서/논리 흐름으로 유추

• 앞뒤 문장의 감정/의도/결과에 주목

• ➤ 전략 공식: ‘같은 방향’인지 ‘반대 방향’인지부터 판단

▹ [어법 문제]

• 주어-동사 일치, 시제 일관성, 관계사, 가정법 등

• 문장 구조 안에서의 위치 판단과 기능 중심

• ➤ 전략 공식: 문장 구조 + 문법 요소 기능 파악

◆ 예제 문장 기반 전략 설명

▹ “There has never been a better time to switch to an online membership.”

• ➤ 비교급 강조 구문 → 광고 지문의 주제문 후보
  ▹ “Strength comes from struggle, not from taking the path of least resistance.”

• ➤ 빈칸 앞/뒤 대조 구문 → 중심 논지 파악형
  ▹ “You are simply acting like the type of person you already believe yourself to be.”

• ➤ 정체성 기반 행동 논리 → 주제 중심 문제 대비용

◆ 문제 풀이 수업 순서

1. 선지 분석 → 출제 의도 추론

2. 지문 스캔 → 정답 단서 빠르게 캐치

3. 단서와 선지의 연결 → 소거법 적용

4. 정답 결정 후 해석으로 검산

◆ 서술형 문제 풀이 전략

• 서술형 예시: “이 글의 주제를 2문장으로 요약하시오.”

• 구조화 전략:
  ① 중심 문장 → 키워드 추출
  ② 논리 연결어를 활용한 간결한 문장 구성

  • 표현 예시:
    ▸ “This passage discusses how…”
    ▸ “It argues that…”
    ▸ “The author emphasizes…”

◆ 종합 정리 및 내신 대비 전략 표

항목	내용
핵심 전략 요약	문제 유형별 정답 접근법 공식화 + 실전 연습 기반 해석 최소화
내신 대비 포인트	순서/삽입/빈칸 등 서술형 전환 가능한 문제 유형 집중 연습
시험 적용 가능성	고1~고3 수능/모의고사, 내신 서술형 변형, 수행형 논리 서술
추가 학습 추천	유형별 정답 공식을 정리한 ‘전략 노트’ 작성 + 오답 유형 분석

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