2025넌 3월 28일 영어도서관 이*준 Independent & Rising 북리포트 & 취약문법 10 > 학습현황공개

???? 교재 분석

• 교재 제목: ★기초 문장 만들기와 단어 적용 쓰기★

• 학습 주제:

  • 기초 동사 이해 및 문장 완성 (pass, fall, run 등)

  • be동사 활용 (is/are)

  • 주어-동사 일치

  • 동물 묘사 및 짧은 이야기 쓰기

  • 어휘와 문장 배치 연습

• 학습 수준: Pre-A1 ~ A1.1

• 활동 유형:

  • 단어 의미 연결

  • 문장 완성 및 고르기

  • 문장 재배열

  • 짧은 대화 및 이야기 쓰기 (스토리 구성 포함)

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???? 학습 포인트 및 실수 분석

1. 문법(G)

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2. 어휘(V)

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3. 작문(W)

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????‍???? AI 수업 피드백 분석

※ 특히 “Tell a New Story” 구성 활동에서는 아이가 스스로 이야기를 구상하고, 구조화된 문장으로 정리하며 자신의 생각을 언어화하는 능력이 잘 드러났습니다.

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???? 종합 정리 (학부모님께 드리는 안내)

이*준 학생은 3월 28일 활동을 통해 영어 문장을 스스로 구성하고, 단어를 실제로 사용해보는 ★의미 있는 첫걸음★을 성실히 밟아가고 있습니다.

“is/are”와 같이 형태가 바뀌는 동사 사용이나, “He plays soccer”와 같은 문장 구조도 반복 학습을 통해 점점 익숙해지고 있으며, 특히 “My kangaroo jumps”처럼 스스로 생각한 내용을 문장으로 표현하려는 의지가 매우 강하게 느껴졌습니다.

일부 문장 순서 오류나 철자 실수는 있었지만, 선생님의 빠른 피드백과 교정 활동을 통해 수정된 부분이 많았고, 아이 역시 ★자신의 실수를 두려워하지 않고 계속 시도하려는 태도★를 보였습니다.

무엇보다 ‘동물 이야기 쓰기’ 활동에서 아이가 상상력을 발휘하며 동물을 묘사하고 행동을 연결 지은 점은 매우 인상 깊었습니다.
부모님께서는 “우리 강아지는 어떤 색일까?”, “이 동물은 뭐 할 수 있을까?” 같은 질문으로 아이의 언어 표현력을 자연스럽게 키워주시면 좋습니다.

★이*준 학생은 지금 기초 문장의 기본기를 탄탄히 다져가는 단계에 있으며, 스스로 문장을 완성하려는 힘이 점점 커지고 있습니다. 차분한 반복과 칭찬 중심의 환경에서 더욱 빠르게 성장할 아이입니다!★

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