2025년 6월 5일 영어도서관 이*찬 Independent 북리포트&문장확장지
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작성일 25-07-01 23:12
본문
◆ 교재 분석
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읽은 도서:
① Oh, Cats! (I Can Read 시리즈)
② A Bad, Bad Day (Scholastic Reader) -
학습 자료:
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Spelling Practice
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Sentence Expander Worksheet
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Book Report + Making Sentences 통합 워크시트
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학습 주제:
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고빈도 어휘 쓰기 연습
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형용사 추가로 문장 확장하기
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간단한 문장 구성 연습 (S+V+O)
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제목 제안:
★ “기초 문장 쓰기와 어휘 연습 – 고양이와 하루 이야기”
◆ 학습 포인트 및 실수 분석
1. 실수 유형별 분석
| 문장 예시 | 오류 유형 | 실수 원인 | 설명 |
|---|---|---|---|
| The cat sleeps → The lazy cat sleeps. | W (작문) | (2) 부주의 | 원형 문장에서 형용사 ‘lazy’를 잘 추가했지만, 일부 다른 문장에선 문장 순서 어색함 |
| I find cats at home. → I found cats at home. | G (문법) | (3) 개념 혼동 | 시제 일치 오류. 과거형이 필요함 |
| Where are you, dogs? | W (작문) | (2) 부주의 | 질문 어순은 맞았지만 문맥상 어색 → 목적에 맞게 질문 내용 조정 필요 |
2. 어휘 및 문장 구성 성취
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| ★ 고빈도 단어 정확하게 암기 및 철자 쓰기 | can, will, find, three, now, where... 등 반복 연습 정확히 수행 |
| ★ 형용사 활용 확장 능력 | lazy cat, big bike, yummy lunch, red book, loud dog 등 다양하게 적용 |
| ★ 문장 구조 인식 | 대부분 문장에서 주어+동사+목적어 구성 성공적으로 시도 |
| ★ 단어 뜻 정리와 적용 병행 | ‘can – 할 수 있다’, ‘find – 찾다’ 등 직접 한글로 뜻 정리함 |
◆ 개선 방향
▶ ① 시제 구분 훈련 (현재 vs 과거)
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find → found, is → was 등 시제에 따른 동사 변화 반복 훈련
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활동 예: '오늘 일어났던 일 3문장 말하기'
▶ ② 문장 구성 연습 지속
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질문 문장 어순 연습 (ex. Where are you going?)
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활동 예: 질문 카드 만들기 & 말로 주고받기
▶ ③ 주어와 동사 일치 점검
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모든 문장에서 ‘I’, ‘He’, ‘They’ 등의 주어에 맞게 동사 변화 연습 필요
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활동 예: ‘주어 바꾸기 게임’ (I eat → He eats 등)
◆ 교사 피드백 분석
| 항목 | 분석 |
|---|---|
| 피드백 방식 | 직접 수정 + 정확한 문법 형태 제시 (ex. found, at home) |
| 반응성 | ★★★★★ – 모든 문장에 세심한 교정과 설명 제공 |
| 개인 맞춤성 | ★★★★☆ – 단어 뜻 정리, 문장 확장 지도까지 제공함 |
| 정서적 지원 | ★★★★★ – “Good!”, “Good job!” 등 긍정 피드백 제공, 글씨에 대해서도 따뜻한 언급 있음 |
◆ 종합 정리 (학부모님께 드리는 말)
이*찬 학생은 이번 수업에서 아주 기초적인 영어 문장을 문법적으로 정확하게 구성하는 능력을 키우고 있습니다. 특히 단어 연습에서 can, find, three 등 고빈도 단어를 올바르게 반복 쓰며 철자 능력을 안정화해 가고 있습니다.
‘The cat sleeps.’라는 기본 문장을 ‘The lazy cat sleeps.’로 바꾸는 활동에서도 형용사를 자연스럽게 붙이며 ★문장 확장 능력이 크게 향상되었습니다. 또한, “I can play soccer.”, “I have three cats.” 등 실제 자신에 대한 문장도 잘 표현했어요.
다만 일부 문장에서 시제 혼동이나 단어 순서 실수가 보였는데, 이는 문장 구성 경험이 늘어날수록 자연스럽게 개선될 수 있습니다. 선생님도 매 활동마다 따뜻하게 "Good job!"이라고 격려하며 아이가 영어에 자신감을 가질 수 있도록 도와주고 계십니다.
앞으로는 아이가 ★한 문장을 조금 더 길고 풍부하게 표현할 수 있도록, 가정에서도 자주 “오늘 뭐 했어?”, “뭐 먹었어?” 같은 질문을 영어로 주고받아 보시는 것도 큰 도움이 될 거예요.
이*찬 학생의 문장력이 조금씩 쌓이고 있어요. 꾸준한 연습을 통해 곧 더 자신 있게 쓰고 말하게 될 것으로 기대됩니다!
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