2025년 6월 30일 영어도서관 이*하 Independent 북리포트& 취약문법10 > 학습현황공개

◆ 교재 분석

• 교재 유형:
  ① Spectrum Writing Grade 3 – Lesson 6: Descriptive Writing
  ② 리딩 연계 워크북 (Robin Hill School 시리즈)

• 학습 주제:

  • 장소 묘사 글쓰기 (교실, 방 등 익숙한 공간을 설명)

  • 세부 묘사력, 문장 구성 능력 강화

• 제목 제안:
  ★ “내가 본 공간을 영어로 표현해요”

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◆ 학습 포인트 및 실수 분석

1. 문법 및 표현 실수 분석

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2. 긍정적 요소 및 학습 성취

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◆ 개선 방향

▶ ① 관사 연습 필요 (a, an, the)

• ★a computer / a desk와 같은 단수명사 앞의 관사 사용 강화

• 게임 또는 플래시카드를 통한 반복 학습 추천

▶ ② 구체 묘사력 강화 훈련

• ‘things’, ‘many desks’ 같은 표현에서 더 세부 정보 추가 연습

• 예: My classroom has 20 brown desks arranged in 4 rows. There is a big TV in front.

▶ ③ 감각 묘사 추가 지도

• 시각뿐만 아니라 ‘느낌’, ‘소리’, ‘기분’ 등을 표현하는 문장 연습

• 예: The room feels bright because of the big windows.

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◆ 교사 피드백 분석

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◆ 종합 정리 (학부모님께 드리는 말)

이*하 학생은 장소를 묘사하는 글쓰기 활동에서 문장을 완성도 있게 쓰는 힘을 잘 보여주었습니다. 특히, "My classroom is wide and has many brown desks..." 와 같은 문장은 문법적으로 안정적일 뿐 아니라, 단어 선택도 정확하여 ★영어 표현력의 기초가 잘 잡혀 있다는 인상을 주었습니다.

다만, 영어 쓰기에서 더 한 단계 발전하려면 **'구체적인 세부묘사'**가 필요합니다. 예를 들어 '책상'이라고 쓸 때는 몇 개인지, 어떤 색인지, 어떻게 배치되어 있는지를 함께 표현하는 훈련이 중요합니다.

이번 과제에서는 교실과 자신의 방이라는 익숙한 공간을 잘 활용해 문장으로 풀어낸 점이 인상 깊었고, ★그림으로 사물을 구체화한 후 문장으로 연결한 학습 방식도 훌륭했습니다.

앞으로도 이*하 학생이 자신 있게 문장을 만들고, 감각 표현과 구성력을 더해나간다면 영어 글쓰기 실력이 빠르게 성장할 것입니다. 따뜻한 격려와 함께 계속해서 자신만의 표현을 즐길 수 있도록 응원 부탁드립니다!

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