2025년 12월 9일 중등 1;1 맞춤 문법 * 서술/논술형 글쓰기 Basic 김*민 > 학습현황공개

Report Card – 김*민 (12월 9일)

 Grammar

오늘 학습 단원

• be동사 / 일반동사 구별하기

• have / has (소유 표현)

• 주어에 따라 바뀌는 인칭대명사(my/your/his/her)

• 현재진행형(-ing) 문장 구조 기초 적용 – Creative Writing 연계

 강점

• have / has 소유 표현 정확하게 적용함
  규민 학생은 그림을 보고 사물 소유를 표현할 때 I have / He has / She has의 구조를 잘 사용했습니다.

  • 예: You have fish.

  • His glasses are square.

  • Her hair is long.

• be동사 + 형용사 기본 구조 정확함

  • My bag is red.

  • The fish is orange and white.

  • The slugs are fun.
    형용사로 상태를 설명하는 문장을 안정적으로 만들 수 있었음.

• Creative Writing에서 문장 확장 능력 좋음

  • The boy is peeking out under the umbrella.

  • The child is walking along the wet street.

  • That boy is splashing about in the puddle.
    현재진행형 동작 표현과 전치사구 활용이 자연스러움.

• 대명사(his/her/my/your) 정확도 향상
  Lesson 17에서 인물별 특징을 설명할 때

  • his glasses / her cap / its tail
    를 올바르게 선택하는 모습을 보임.

보완점

• 문장 구조의 일관성이 부족할 때가 있음
  예:

  • Her birds have many color → Her birds have many colors.
    복수명사와 단수명사 구별이 더 필요함.

• 어휘 선택이 그림과 덜 맞는 경우 발생
  그림에서 보이는 특징을 영어로 자연스럽게 말하는 능력을 더 연습하면 정확도가 올라감.

• 현재진행형에서 be동사 누락하는 실수 가끔 발생
  예: The boy splashing in the puddle → The boy is splashing…
  구조는 알고 있으나 자동화가 약함.

• 소유격과 주격 혼동

  • his / he

  • her / she
    문장 첫 부분에서는 정확했으나 쓰기 후반부에서 혼동이 나타남.

 학교 연계

오늘 학습 내용은 초등 고학년 ~ 중학교 1학년 1학기 문법 기초와 직접 연결됩니다.

특히 시험에서 자주 나오는 영역은 다음과 같습니다:

1. have / has 소유 표현

2. be동사 + 형용사 / 일반동사 + 목적어 구별

3. my / your / his / her / its 대명사 선택 문제

4. 그림 보고 문장 쓰기(서술형)

5. 현재진행형 문장 완성

규민 학생이 수행한 활동은 서술형 대비에 매우 직접적으로 도움이 됩니다.

 향후 과제

• 단수/복수 명사 구별 훈련

  • apple/apples, color/colors 등

• 소유격/주격 대명사 구별 연습
  간단한 대명사 퀴즈 반복

• 현재진행형 Drill
  문장 10개 is/am/are + -ing 자동화 연습

• 그림 묘사 패턴 연습

  • There is…

  • He/She is -ing…

  • It looks + 형용사.

 종합 성취 평가

• Grammar: B+
  (기초 문법 개념은 확실하며, 적용 능력도 좋음. 다만 소유격/단복수에서 정확성 향상이 필요.)

 학부모 보고서

김규민 학생은 오늘 have/has, be동사, 소유격, 현재진행형을 중심으로 학습했습니다. 문장을 만들 때 전체 구조를 잘 이해하고 있으며, 그림 묘사에서도 자연스럽게 문장을 확장하려는 모습이 매우 좋았습니다.

다만 단수·복수 명사, 대명사 선택, be동사 누락 같은 기초 문법 실수가 반복되어, 시험에서 감점될 가능성이 있습니다. 앞으로는 문장 점검 리스트를 활용해 정확성을 높이는 훈련을 진행할 예정입니다.

그림 묘사, 현재진행형 문장 훈련이 중학교 서술형 준비에 큰 도움이 되므로 꾸준한 연습을 이어가겠습니다.