2025년 8월 25일 영어도서관 & 내신그룹융합 황*정 Advancend 북리포트 > 학습현황공개

수업 내용 정리

1. 주제: Personal Narrative – 놀이공원에 갔던 경험 쓰기

   • 장소: 서울 어린이 대공원

   • 활동: Viking, bumper cars, merry-go-round, roller coaster, 후룸라이드

   • 음식: 육개장

   • 감정: 즐거움, 재미, 가족과 함께한 경험

2. 학습 단계

   • 첫 번째 글 (Draft): 기본 경험 서술, 짧고 간단한 문장 위주

   • 최종 글 (Final Copy): 더 많은 디테일(“It was rainy day, very delicious, very funny, I felt happy”) 추가

???? 잘한 점

• 글의 구조: Beginning–Middle–End 순서대로 잘 구성했음

• 세부 묘사: 놀이기구 이름, 음식 이름, 날씨까지 구체적으로 포함

• 개인 감정 표현: “I had a great time. I felt happy.” 로 마무리하여 글의 목적 달성

???? 보완할 점

• 문법

  • 단수/복수 → roller coster → roller coaster / rides

  • be 동사 시제 → my family are scared → my family was scared

  • 관사 → At seoul childrens grand park day → At Seoul Children’s Grand Park

• 표현

  • very very 반복 사용 → 단어 다양화 필요 (ex. very funny → exciting, amazing)

  • “riding ride is 후룸라이드” → 어색한 표현 → My favorite ride was the flume ride

• 글쓰기 팁

  • 단순히 사실 나열보다는 감정과 묘사를 풍부하게 → “I was nervous on the roller coaster, but I laughed a lot.”

???? 교사 피드백 분석

• 빨간펜으로 문법 오류 수정 (are → was, this food → the food 등)

• 표현 중복 지적 (very very 줄이기)

• “Try to add more feelings” → 감정 묘사 강조 피드백 제공

???? 학부모님께 드리는 종합 리포트

*정 학생은 8월 25일 수업에서 개인 경험 글쓰기를 통해 놀이공원에 갔던 하루를 영어로 표현했습니다.
글의 구조(도입–전개–결론)를 잘 지켰고, 놀이기구와 음식 이름을 구체적으로 언급하며 재미있게 글을 완성했습니다.
다만, 문법(단수·복수, 시제)과 표현(very very 반복, 어색한 문장)에서 교정이 필요했습니다. 교사의 피드백을 적극 반영하여 최종 글에서는 더 풍부한 디테일을 추가했고, 완성도가 높아졌습니다.
앞으로는 단어 선택의 다양성과 감정 표현 강화를 목표로 글쓰기를 이어가겠습니다.