2025년 7월 17일 영어도서관 김*화 Rising 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

1. 교재 분석

• 읽기 자료: 『Monster Money』, 『The Berenstain Bears Out West』 (AR 1.1~2.5 수준)

• 교재 구성:

  • Book Report 작성 (내용 요약 및 감상 표현)

  • Making Sentences – 단어 확장 및 문장 만들기

  • Rising A2 문법·표현 훈련 문제지 (감각 묘사, 이유 연결, 관계대명사 등)

• 학습 목표:
  ▶ 읽은 내용을 바탕으로 짧은 감상문 및 의견 제시
  ▶ 주요 형용사·접속어 활용하여 간단한 문장 표현 훈련
  ▶ 기초 문법 요소를 실생활 문장에 적용해보기

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2. 학습 포인트 및 개선 과정

● 실수 유형 및 원인 분석

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3. AI 수업 평가

• 피드백 방식:
  ▶ 대부분 직접 수정 + 문법 교정 표시
  ▶ 문장마다 문법/어휘/표현 오류에 대한 명확한 교정 제시

• 보조 분석 지표:

  • ★ 반응성: 빠르고 세심한 오류 교정 확인됨

  • ★ 개인 맞춤성: 감각 어휘, 감정 표현 등 아동 수준에 적절한 언어 제공

  • ★ 정서적 지원: 직접적인 격려 문구는 없으나, 체크와 수정으로 긍정적 유도

※ 감정 표현, 감각 묘사 등 창의적 요소를 요구하는 과제에서는 유도 질문(예: “Why did you feel sad?”)이 병행되면 자기표현력이 더 자랄 수 있습니다.

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4. 종합 정리 (학부모 리포트)

안녕하세요. 김*화 학생의 7월 17일 영어 학습 내용을 정리하여 안내드립니다.

이번 수업에서는 『Monster Money』라는 재미있는 픽션 책을 읽고 간단한 북 리포트를 작성하였고, 그 외에도 감각 표현, 문장 확장, 어휘 응용 활동 등을 통해 영어 문장력을 길러보는 활동을 진행했습니다.

★ 김*화 학생은 ‘blue monster’, ‘green monster’, ‘pink monster’처럼 책 속 다양한 캐릭터를 잘 기억하고, 자신이 가장 좋아하는 캐릭터도 스스로 선택해 표현하는 등 내용 이해와 자기 표현 모두 적극적으로 참여해 주었어요.

문장 만들기 활동에서는 ‘I like ramen because it is so yummy.’, ‘Even though ramen is spicy, I like it.’ 등 문법적으로 기본 구조를 갖춘 표현을 꾸준히 써냈습니다. 이런 문장들은 접속사, 이유 설명, 감정 표현 등 실생활 영어 표현을 확장해나가는 데 매우 좋은 기반이 됩니다.

다만 일부 문장에서는 ‘dogs is so cute’, ‘He buy a dog’ 같은 시제나 주어-동사 일치 오류가 반복적으로 나타났습니다. 이는 아직 동사 형태 변화에 대한 개념이 정착되지 않았음을 보여주며, 반복적 말하기/쓰기 훈련을 통해 개선될 수 있습니다.

또한 감정 표현에서 *“so sad”*와 같은 반응만 짧게 적은 부분은 이유나 배경 설명을 함께 쓰는 훈련으로 발전시킬 수 있겠습니다. 예: “I felt sad because the monster lost his money.” 처럼요!

★ 김*화 학생은 어휘 감각이 좋고, 다양한 문장을 만들고 싶어하는 의욕이 강한 아이라서 문법적으로 틀리더라도 표현하려는 노력이 매우 돋보입니다. 앞으로는 문장 구조를 조금 더 정확히 익히면서 자신만의 표현력을 키워갈 수 있도록 이끌어 주면 좋겠습니다.

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