2025년 6월 30일 영어도서관 & 특목고 2반 & IEL Advanced 이 *민 북리포트 > 학습현황공개

교재 분석

• 교재 제목: Frindle Vocabulary & Book Report

• 학습 주제: 소설 『Frindle』 이해 및 어휘 응용, 요약 작문

• 문법 요소:

  • 시제 일치 (현재 vs 과거)

  • 관사 사용(the, a)

  • 명사 복수형(effects 등)

  • 문장 전개 흐름(Introduction–Body–Conclusion)

• 쓰기 목표:

  • 새 어휘를 사용하여 정확한 예문 작성

  • 이야기의 구조에 따라 요약문 작성

  • 글의 흐름과 논리적 연결 고려한 완성도 높은 작문

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◆ 학습 포인트 및 개선 과정

● 주요 실수 유형 분석:

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● 개선 방향:

▶ 전치사 쓰임 점검: ‘for passion’, ‘by media’ 등 전치사의 정확한 쓰임을 예문 중심으로 정리하는 노트 활용이 효과적입니다.

▶ 주어-동사 일치 훈련 강화: ‘he have → he has’와 같은 오류는 자주 노출하고 고쳐보는 반복 훈련이 필요합니다.

▶ 문장 다양화 전략 도입: 단순 주어+동사 구조를 넘어 because, so, although 등 접속사 사용을 연습해 문장을 길게 확장해보는 것도 좋습니다.

▶ 시제 일치 집중 점검: 전체 글 흐름에서 과거/현재가 섞이지 않도록, 한 문단은 한 시제 유지 연습을 하도록 지도해주세요.

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◆ AI 수업 평가 (교사의 피드백 방식 분석)

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◆ 종합 정리 (학부모용 리포트)

이*빈 학생은 이번 주에 『Frindle』이라는 창의적인 이야기를 읽고, 관련 어휘와 글쓰기 활동을 함께 진행했어요.
단어마다 뜻을 잘 정리해보고, 예문으로 직접 문장을 만드는 활동을 통해 단어의 의미를 스스로 문장에 녹여보려는 모습이 인상적이었습니다.

‘passion’, ‘custodian’, ‘jolt’ 같은 단어는 의미를 정확히 이해했고, 특히 “My computer turns on automatically”와 같은 예문은 문법적으로도 완성도가 높았어요.

Book Report에서도 Nick의 변화, 사회적 반응, 결말까지 중요한 사건을 빠짐없이 정리해주었으며, 아이디어가 언어의 힘으로 연결되는 메시지를 잘 포착했답니다.
다만 일부 문장에서 전치사나 시제, 동사 형태에 약간의 실수가 있었고, 표현이 단순한 경향도 있었어요. 이런 부분은 시간이 지남에 따라 자연스럽게 개선될 수 있으니 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다.

★ 글을 쓰는 태도와 단어를 응용하려는 자세가 훌륭하며, 앞으로 접속사 사용, 문장 확장 훈련 등을 통해 더욱 유창한 작문이 가능해질 거예요.
‘Frindle’처럼 한 단어가 세상을 바꾼 것처럼, 수빈 학생의 생각도 영어 글쓰기 안에서 점점 더 멋진 힘을 가지게 될 것입니다!

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