교재 제목 생성

★ 「A1.1~A1.2 기초 문법 및 글쓰기 통합 활동 – 문장 구조와 표현력 확장 훈련」

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???? 학습 목표 요약

• 단수/복수 구별, be동사와 일반동사 활용 구분

• 인칭대명사 및 소유격 정확히 사용하기 (he/his, she/her 등)

• 불가산 명사, 부정문, 의문문 구성 훈련

• 연결어 사용: and / but / because

• 간단한 설명 글쓰기: My favorite animal is...

• 독서 기반 인물 설명 및 관계 표현 연습

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????학습 포인트 및 실수 분석

1. 문장 구성 및 오류 수정

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2. Quiz 활동 (사진 2, 5, 6)

• anything / something / nobody / somewhere 등 부정형 대명사 사용 대부분 정확

• his/him, mine/yours 등 소유격 vs 목적격 구별도 우수

• There is anything → There is nothing으로 바꾸는 식의 문장 부정 구조도 성공적으로 수정함

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3. 짧은 글쓰기 및 설명 문장 구성

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???? 개선 방향 제안

• ★ 단수/복수 주어에 따른 동사 활용 규칙 반복 훈련 (특히 3인칭 단수)

• ★ 복수형 명사 철자 규칙 복습 (예: butterfly → butterflies, tomato → tomatoes 등)

• ★ be동사 vs 일반동사 구별 (is, are vs do, does 활용 등)

• ★ 책 속 인물/사건을 문장으로 풀어내는 짧은 글쓰기 확장

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????‍???? AI 수업 평가

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???? 학부모용 종합 리포트 (황서정 학생)

황*정 학생은 이번 학습에서 기초 문법 요소들을 폭넓게 다루며
문장 구성력과 문법 이해력을 함께 키우는 훈련을 성실하게 수행하였습니다.

특히 “My favorite animal is a dog. It is cute. It has black eyes.” 와 같은
★간단한 설명형 문장을 구조적으로 완성★할 수 있었고,
*“I like apples, but I don’t like lemons.”*처럼 연결어를 활용한 대조 표현도 자연스럽게 작성했습니다.

단수/복수 구분, 3인칭 단수 동사 활용(live → lives), 주어-동사 일치 같은
기본 문법에서 일부 실수가 있었지만, 이는 문장 쓰기 연습이 늘어나면서 자연스럽게 수정될 수 있는 부분입니다.

또한 ‘The Princess in Black’과 같은 책을 바탕으로
간단한 인물 설명이나 관계 표현도 연결하는 능력이 점차 자라나고 있는 모습입니다.

지금처럼 문장을 스스로 구성하고 수정해보는 훈련을 지속하면
황*정 학생의 영어 쓰기 실력은 더욱 탄탄해질 것입니다.

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