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2025년 4월 18일 영어도서관 김*희 Independent 북리포트 & 취약문법10

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 261회 작성일 25-04-21 11:15

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통합 교재 분석: 『I Broke My Trunk』 기반 독후 활동 + 어휘 및 문법 확장 쓰기

1. 교재 제목:

★ 이야기 이해와 문장 확장을 위한 Book Report + 어휘 & 문법 연습 통합 수업


2. 학습 포인트 및 실수 분석

활동 유형실수 예시실수 유형실수 원인개선 방향
문장 연결I’m happy because I go to the zoo. → 시제 불일치G현재형/과거형 혼용▶ 개념 혼동
단어 선택lion can huntscan huntG조동사 뒤 동사원형 사용 오류▶ 개념 혼동
관사 누락lion is awesomeThe lion is awesomeG일반명사 앞 정관사 미사용▶ 부주의
문장 구조How are your heavy? → 문맥 오류W질문형 문장 구조 오류▶ 전략 부족
철자 연습trunk, lift, happen, show up 등 (✔)-철자 정확-

3. 교사 피드백 분석

  • 피드백 방식:
    ★ 직접 수정 + 단어 강조 + 올바른 표현 예시 제공

  • 반응성: ★★★★★ (문장별 빠른 수정, 체크 표시, 긍정 피드백 포함)

  • 개인 맞춤성: 학생 수준에 맞는 문장 수정 유도, 감정 표현 및 연결어까지 안내

  • 정서적 지원: “Good!”, “✓”, 긍정 강조 표현 포함. 격려 기반의 안정적 피드백 제공


???? 종합 정리: 학부모님께 드리는 리포트

안녕하세요, 김*희 학생의 4월 18일 영어 수업 리포트를 전달드립니다.

이번 활동은 『I Broke My Trunk』라는 책을 바탕으로, 책 속 단어 학습, 문장 만들기, 그리고 자기 생각을 문장으로 표현하는 활동이 함께 진행되었습니다. 또한 짧은 문법 문제들을 통해 be동사/조동사/문장 연결어/단어 순서 등을 반복적으로 확인하며 학습을 보완했습니다.

김*희 학생은 학습에 매우 적극적으로 참여하며, 주어진 단어들을 자신만의 문장으로 만들어내는 표현력이 뛰어납니다.
예를 들어 *“I broke my trunk because I was lifting them”*이라는 문장처럼 문장 구조를 스스로 구성해보려는 시도가 잘 나타났습니다. 또한 철자 연습에서도 “happen, trunk, show up” 등의 단어를 정확히 쓰고 반복하며 기초 어휘에 대한 자신감도 보여주었어요.

다만, 문장 안에서 ‘can + 동사원형’ 규칙이나 ‘관사(a/the)’ 사용에서 소소한 실수가 있었고, 질문문이나 이유 설명 시 시제 혼동이 살짝 나타났습니다. 이는 글을 길게 써보려는 과정에서 자연스럽게 생기는 오류이며, 의미 전달은 대부분 명확하게 이루어졌기 때문에 전반적인 이해도는 매우 좋습니다.

★ 특히 주목할 점은, 김*희 학생이 표현에 자신감을 갖고 있다는 것입니다. 틀릴까 봐 주저하지 않고 도전하는 태도는 영어 표현력 향상에 가장 중요한 요소입니다.
앞으로는 연결어(because, so, and, but)를 조금 더 다양하게 연습하고, 짧은 글쓰기 경험을 조금씩 늘려간다면, 문장 구조와 어휘력 모두 한 단계 더 성장할 수 있습니다.

















































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