2025년 6월 10일 영어도서관 & 내신그룹융합 설*채 Super 북리포트 > 학습현황공개

교재 분석

• 교재 제목 생성: 감각 동사를 활용한 문장 확장 및 묘사 글쓰기 – Use Your Senses

• 학습 주제: 시각, 청각, 후각, 촉각, 미각 표현을 통해 공간 묘사를 풍부하게 하기

• 핵심 문법 요소:

  • 감각 동사와 형용사/명사 결합 (e.g. smell of bread, sound of fire)

  • 나열 구조 사용 (병렬 구조 with and/or)

  • 구체적인 명사 및 형용사 활용

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✅ 학습 포인트 및 실수 분석

※ 학생 이름: 설*채 / 성별: 여
※ 감각 묘사를 활용한 작문 능력은 매우 우수하며, 일부 세부 표현에서 오류 및 교정이 발견됨.

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✅ 교사 피드백 분석

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✅ 종합 정리 (학부모용 리포트)

안녕하세요.
설*채 학생은 이번 활동에서 ★오감을 활용한 묘사 글쓰기를 주제로, 주어진 그림 속 부엌을 감각적으로 표현하는 훈련을 했습니다.

아이 스스로 "I heard the sound of fire, boiling water, and cutting fruit.", "I smelled fresh fruits and the delicious smell of steak." 등 다양한 감각 표현을 활용하며, 영어로 상황을 그려내는 능력이 매우 뛰어났습니다. 특히 형용사와 명사를 연결해 자연스럽게 표현하는 문장은 높은 수준의 사고와 어휘 구사를 보여주는 부분이었어요.

다만, 몇몇 단어(예: bat 대신 bowl, sweet of bread 등)에서 혼동이 있었고, sharp의 철자 오류처럼 약간의 부주의도 보였습니다. 이는 단순 실수로 보이며, 아이가 이미 구조적 이해를 잘 하고 있기 때문에 반복 예시를 통해 바로잡으면 충분히 극복할 수 있습니다.

교사께서는 아이의 문장을 세심히 살피며 문법적 오류를 직접 고쳐주셨고, 동시에 “Good job!” 등의 표현으로 아이의 자신감을 북돋아 주셨습니다. 피드백의 즉각성과 정서적 배려가 균형 있게 어우러져 매우 효과적인 지도가 이루어졌다고 볼 수 있습니다.

★ 설*채 학생은 감각 묘사를 언어로 구체화하는 능력이 탁월하며, 이제는 더욱 다양한 주제 속에서도 표현을 확장해나갈 수 있는 준비가 되어 있습니다.
앞으로도 아이가 느끼고 관찰한 세상을 영어로 자연스럽게 표현할 수 있도록 따뜻한 응원 부탁드립니다.

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