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2025년 6월 10일 영어도서관 이*하 independent 북리포트

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 55회 작성일 25-06-12 14:10

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교재 분석

  • 교재 제목 생성: Lesson 4 – 묘사어(describing words)를 사용한 문장 확장 연습

  • 학습 주제: 대상(사물·음식·동물 등)에 감각적 형용사를 덧붙여 구체적 묘사를 하는 훈련

  • 주요 문법 요소:

    • 형용사의 위치 및 용법

    • 감각적 경험을 표현하는 어휘 (sight, smell, taste, sound, feel)


✅ 학습 포인트 및 실수 분석

※ 학생 이름: 이*하 / 성별: 남
※ 실수 및 오류 분석은 교재 속 작문과 정정 지문을 중심으로 정리하였습니다.

구분실수 예시오류 유형원인 분석개선 방향
G (문법)milk ie cream → "milk ice cream"철자 및 문법 오류(2) 부주의시각 단어 학습 및 받아쓰기 강화 필요
V (어휘)sweet popcorn and milk ice cream어색한 병치, 단어 조합(4) 전이 오류실제 구문 예시 노출 확대, 표현 패턴 정리
W (작문)감각적 형용사 사용은 일부 항목만 적용됨 (e.g. smell에만 “grass”, taste에만 “chocolate ice cream”)어휘 사용의 일관성 부족(5) 전략 부족각 감각별 예시 리스트를 작성하여 다양하게 적용하는 훈련 필요
R (독해)"lion scream" → 오용 (정정: lion roaring, it was noisy)동사 선택 오류(3) 개념 혼동소리 관련 동사 표현 정리: "roar", "scream", "howl" 구별 훈련

✅ 교사 피드백 분석

항목내용평가
피드백 방식★직접 수정 (roaring, it was noisy 삽입) + ★힌트 제공 (milk → ice cream 유도)복합 피드백
반응성학생의 답변에 대해 즉각 수정 및 보완★매우 높음
개인 맞춤성학생의 오류 유형에 따라 철자, 단어, 표현을 구체적으로 지도★적절
정서적 지원다소 부족 (격려나 긍정 표현은 없음)개선 여지 있음

✅ 종합 정리 (학부모용 리포트)

안녕하세요.
이번 주 이*하 학생은 ★형용사와 감각적 표현을 활용해 문장을 확장하는 활동에 참여하였습니다. 동물원에 다녀온 경험을 토대로 보고, 듣고, 냄새 맡고, 느끼고, 맛본 것들을 영어로 표현하는 훈련이었는데요.

아이 스스로 "happy", "chocolate ice cream", "I smelled grass" 등의 문장을 쓰며 감각 어휘를 점차 익혀가고 있는 모습이 인상 깊었습니다. 다만 일부 표현에서는 철자나 문법의 부주의한 실수가 있었고, 예를 들어 *“milk ie cream”*처럼 단어가 분리되어 쓰이는 오류도 있었습니다.

교사께서는 "roaring", "noisy" 같은 표현을 직접 수정해 주시면서 정확한 단어 사용을 안내해 주셨고, 동시에 아이가 스스로 생각해볼 수 있도록 부분 힌트를 제공해주셨어요. 덕분에 아이가 점점 더 정확한 감각 묘사를 연습하고, 자신감을 가지고 글을 쓰는 모습이 보였습니다.

★ 앞으로는 다양한 감각 형용사를 더 많이 접하고, 각각의 감각에 어울리는 어휘를 자유롭게 조합해보는 훈련이 도움이 될 것입니다.
우리 아이가 이렇게 꼼꼼히 생각하고 표현하려는 태도를 보이는 것 자체가 아주 의미 있는 성장의 신호입니다.

앞으로도 즐겁게 배우며 영어 실력을 키워갈 수 있도록 응원해 주세요! 감사합니다.
















































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