2025년 4월 21일 영어도서관 김*담 Rising & Independent 문법 & Look, think and write & 취약문법10 > 학습현황공개

교재 분석

• 교재 제목: 단수/복수 명사 & 관사 개념 정복 + 문장 확장 실습

• 학습 주제:

  • 단수/복수 명사 구분 및 불규칙 변화 숙지

  • 관사(a, an, the)의 정확한 사용

  • 그림 묘사와 상황 설명을 통한 문장 구성력 강화

  • 접속사(and, but, because) 활용한 문장 연결

• 핵심 문법 요소:

  • 명사의 복수형 규칙 및 예외

  • 관사 사용 규칙 (소리 기준 a/an, 특정한 것에는 the)

  • be동사 + 현재진행형

  • 간단한 감정 표현과 이유 설명 구조 (I'm happy because…)

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???? 학습 포인트 및 개선 과정

1. 실수 유형 및 원인 분석

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2. 개선 방향 제안

▶ 명사 개념 정리 강화

• 불규칙 복수형 중심 정리 카드 만들기 (예: child-children, foot-feet, tooth-teeth 등)

• 단수/복수 쌍 맞추기 활동으로 반복 훈련

▶ 관사 사용 훈련

• a/an/the 비교표 정리 → 예시 그림 보며 상황별 적용하기

• 말하기/쓰기에서 ★특정한 것에는 the 사용★ 강조

▶ 진행형 표현 정확화

• is/are + -ing 패턴 반복 말하기 연습

• 주어에 따른 be동사 맞추기 게임 (he/she/they 등)

▶ 문장 연결 표현 전략화

• and/but/because 중심의 문장 틀 암기 연습 (예: I like A because B / I want A, but B)

• 예문을 바탕으로 문장 변형 활동 수행 (ex. I like X → because I Y)

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????‍???? AI 수업 평가

※ 전체적으로 교사는 아이가 실수한 부분을 구체적으로 짚어주면서도, ★학습 동기를 잃지 않도록 친절하고 따뜻한 피드백을 제공하고 있음

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???? 종합 정리 (학부모용 리포트)

예담이는 이번 활동을 통해 기초 문법의 핵심 개념들을 연습하고, 그것을 활용해 자기 생각을 영어 문장으로 표현하는 힘을 기르기 위한 활동에 성실히 참여했어요.

특히 단수/복수 명사 구별 활동에서는 대부분 정확하게 잘 구별했으며, 불규칙 변화까지 시도한 점이 인상 깊었습니다. 물론 storys → stories, child → childrens 같은 실수가 있었지만, 이는 규칙을 조금 더 반복하면 충분히 잡아갈 수 있는 부분이에요.

관사 연습에서도 a/an/the의 쓰임을 대부분 정확하게 이해했고, 그림을 보고 문장을 쓰는 활동에서는 "The electric-themed rabbit is on the picnic blanket"와 같은 표현도 잘 완성해냈어요.

무엇보다 좋았던 점은, 문장을 단순히 나열하지 않고 and, but, because 등을 활용해서 자신의 생각을 연결하려고 한 점이에요. 이런 연습을 통해 예담이는 ★문장을 ‘조합’하는 능력★이 자라고 있으며, 자연스러운 영어 말하기와 쓰기의 기초를 아주 잘 다지고 있답니다.

★ 앞으로는 문장 안에서 be동사와 일반동사의 역할을 더 명확히 구분하고, 단수/복수, 관사의 사용을 조금만 더 주의해서 쓰면 글이 훨씬 더 매끄러워질 거예요!

예담이는 영어에 대한 이해력이 좋고, 표현하는 힘이 점점 커지고 있어요. 앞으로도 즐겁게 배우며 자신 있게 문장을 만들어가길 기대합니다!

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