2025년 9웡3일 영어도서관 문*주 Rising 북리포트
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교재 분석
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교재 제목: ★기초 문장 확장과 장소 묘사 쓰기 훈련★
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핵심 주제:
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단순 문장(SVO)에 부사, 형용사, 전치사구 등 추가하여 확장하기
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장소와 사물에 대한 묘사력 키우기
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문장 구성 기본요소(대문자, 마침표, 문장 완성도) 확인
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읽기 활동 연계 어휘 사용 (읽은 책 속 장면 → 쓰기 내용 반영 가능성 있음)
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문법 요소 및 표현 전략:
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문장 성분 확장 (부사, 전치사구: in the evening)
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묘사어 (big, white, perfect 등) 활용
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and, or 같은 접속사를 활용한 병렬 구조
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시제 일치 및 문장 부호 사용
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✏️ 학습 포인트 및 개선 과정
활동 | 실수 내용 | 유형 | 원인 분석 | 개선 방법 |
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Sentence Expander – 일부 문장 마침표 생략 | G | 부주의 | 문장 마무리 습관 형성 필요 → 문장 점검 체크리스트 도입 | |
"My room is big and it has white walls." | W | 완성도는 높지만 단문 연결 훈련 중 | 문장 확장 시 접속사 다양화 훈련 추천 (so, because 등) | |
"Here is my room. My room is picture..." | W | 어색한 문장 흐름 | 문장 연결 순서 구성 전략 부족 → 간단한 스토리맵 활용 | |
"I saw a playground around my house this morning." | G | 단어 오용(bowers → house) 교정 완료 | 어휘 혼동 → 주변 익숙한 단어 중심 사용 유도 필요 | |
표현 선택: "pop song" vs "rock song", "evening" vs "every night" | V | 어휘 선택 폭 확장 중 | 단어 군 분류 연습 (음악, 시간 등 카테고리별 확장) 필요 |
???????? AI 수업 피드백 평가
항목 | 분석 |
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피드백 방식 | ★직접 수정 + 대체 표현 제시★ |
→ 예: 'in the evening' 옆에 ‘every night’ 추가 제안 | |
→ 'perfect' 형용사 추가 권장 등 어휘 확장 유도 | |
반응성 | 실수 바로 체크하며 문장 재작성 기회 제공 |
개인 맞춤성 | 주제 선택의 자유 + 문장 길이 조절을 통한 수준 조절이 적절함 |
정서적 지원 | 교정 중심이지만 부정적 언어 없이 정리된 코멘트 제공 (중립적+안정적 피드백) |
???? 종합 정리 (학부모 리포트)
문*주 학생은 9월 3일 수업에서 기초 문장 구성 능력과 묘사력 확장을 집중적으로 연습했습니다.
첫 활동인 Sentence Expander에서는 짧은 문장에 부사나 시간 표현을 덧붙여 문장을 길게 만드는 연습을 하였고,
두 번째 활동인 Lesson 6 – See a Place에서는 자신만의 공간(방, 운동장 등)을 묘사하는 글쓰기에 도전했습니다.
처음에는 단순한 문장 구조(주어+동사+목적어)에만 익숙했지만,
“The sun sets in the evening.”, “My room is big and it has white walls.”처럼
문장을 조금씩 길게 확장해 나가며 표현력이 한 단계 발전한 모습을 보여주었습니다.
또한, 그림과 글을 함께 쓰는 활동을 통해
구체적인 이미지와 문장이 자연스럽게 연결되는 경험을 할 수 있었으며,
“I saw a playground around my home this morning.”와 같은 문장에서
시간 표현과 장소 표현까지 포함하는 완성도 높은 문장을 쓴 점도 인상 깊습니다.
물론 일부 문장에서는 어순이나 어휘 선택이 다소 어색할 수 있었지만,
교사의 정확한 피드백과 함께 적절한 단어를 교체하며
글의 질을 스스로 높이려는 태도를 보였습니다.
★ 앞으로는 매일 짧은 문장에 한두 단어를 덧붙이는 ‘문장 확장 놀이’나
내 방/내 집/내가 좋아하는 장소 등을 주제로 꾸준히 묘사 글쓰기를 연습하면
표현력과 문장력이 더 탄탄해질 것으로 기대됩니다.
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