2025년 8월 22일 영어도서관 신*은 Independent 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

???? 교재 분석

• 교재 제목: ★“의견 표현과 시제 중심 문법 작문 통합 활동”★

• 배경 도서:

  • Oh, Cats! (Nola Buck)

  • There Was an Old Lady Who Swallowed Fly Guy (Tedd Arnold)

• 핵심 문법 요소:

  • 시제 구별: 현재 / 과거 / 현재진행형

  • be동사 일치 (is/are/was/were)

  • 감정 표현 활용 (happy, excited 등)

  • 연결어 because, and 사용

• 쓰기 활동 주제:

  • My favorite birthday memory

  • I liked the book because...

???? 학습 포인트 및 개선 과정

1. 문법 실수 (G)

• 실수 예시:

  • They are have a party. → They are having

  • She should excited... → be동사 누락 → should be excited

  • We are celebrate... → 시제 혼동 → celebrated

• 실수 원인:
  ★현재진행형 구조 및 조동사/감정 표현 구문에서의 개념 혼동★

• 개선 방향:
  ▶ 진행형 구성 훈련 (be동사 + ~ing)
  ▶ 감정 표현 구조 반복 연습:
  She is happy / They are excited / I feel sad
  ▶ 시제 일치 확인을 위한 문장 재구성 활동 도입

2. 어휘 및 표현 오류 (V)

• 성공 예시:

  • Broccoli is the best vegetable. → 의견 표현으로 정확

  • That game is fun to play. → 문장 구성 안정적

• 교정 사례 없음: 전반적인 단어 선택 안정적, 단순 오타 없음

• 개선 방향:
  ▶ 고정 구 표현(fun to play, best vegetable, party dress) → 다양한 주제로 확장 유도

3. 작문 전략 및 문장 구성력 (W)

• 우수 사례:

  • Last year, I had a birthday party. I ate a chocolate cake. My friends came to the playground. We played hide-and-seek together.

  • 문장 흐름이 시간 순서대로 잘 구성되었고, ★문법 일치도 높음★

• 강점:

  • 명확한 시제 사용 (과거 시제 일관성 있음)

  • 감정 표현 및 이유 연결 시도 (because they are fun)

• 개선 방향:
  ▶ because 외 연결어도 함께 학습 (so, then, after that)
  ▶ 문장 단위에서 문단 단위 확장 시도

????‍???? AI 수업 평가

???? 종합 정리 (학부모용 보고서)

신*은 학생은 이번 활동에서 ★책 읽기, 의견 말하기, 그리고 문법 쓰기★를 통합적으로 훈련하며 언어 전반의 균형 있는 실력을 보여주었습니다.

먼저 *Oh, Cats!*와 Fly Guy 시리즈를 읽고 나서 자신의 생각을 표현하는 활동에서는 “Broccoli is the best vegetable.”, *“That game is fun to play.”*처럼 자신의 의견을 정확한 문장 구조로 말하는 능력이 잘 나타났습니다.

또한, My favorite birthday memory라는 주제 글쓰기에서는 시간 흐름에 맞춰 사건을 정리하는 글쓰기 전략을 보여주었고, *“We played hide-and-seek together.”*처럼 감정이나 활동을 자연스럽게 연결하는 표현력도 돋보였습니다.

문법 문제에서는 현재진행형과 과거 시제를 구별하는 데 다소 혼란이 있었지만, 교사의 피드백을 잘 수용하며 오류를 수정하고, 다음 문장에 바로 반영하는 수정력과 집중력이 매우 우수합니다.

★ 다음 단계에서는 다양한 접속사(then, after that, so)를 활용하여 문장을 더 부드럽게 이어 나가는 훈련을 통해 ★문장 간 흐름과 논리★를 더 자연스럽게 만들 수 있습니다.

신*은 학생은 꾸준하고 성실하게 학습을 이어가고 있으며, 글쓰기에서도 재미와 표현을 함께 담아내는 힘이 점점 커지고 있습니다. 앞으로도 다양하고 창의적인 주제로 생각을 펼칠 수 있도록 계속 격려해 주시길 바랍니다!