2025년 4월 22일 영어도서관 최*인 Independent 북리포트 &취약문법10 > 학습현황공개

교재 제목: ★기초 문장 완성 & 문법 이해 통합 활동★

???? 학습 주제 및 목표

• A1~A1.2 수준의 시제, 전치사, 어휘력, 문장 배열 연습

• 간단한 질문에 대한 답변 문장 구성 (자기 정보 표현)

• 기본 동사와 명사 철자 학습 및 정확한 쓰기 훈련

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???? 학습 포인트 및 개선 과정

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???? 교사 피드백 분석

▶ 분석 결과: 전반적으로 교사는 문법적 오류에 대해 직접적인 피드백을 제공하고 있으며, 철자나 전치사와 같은 기초 문법 오류에 집중해 지도하고 있습니다. 다만, 수인 학생이 쓰기 자체에 자신감을 가질 수 있도록 “Nice try!”, “Well done!”과 같은 따뜻한 격려 표현이 함께 제공되면 더 긍정적인 효과가 있을 것으로 보입니다.

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???? 종합 정리 (학부모님께 드리는 말)

안녕하세요.
최*인 학생의 4월 22일 학습 활동을 분석해보았습니다.

이번 활동에서는 A1 수준의 기초 영어 문장 구조를 익히는 데 중점을 두고, 문장 배열, 전치사 사용, 시제 변경, 어휘 선택 등 다양한 영역의 연습이 이루어졌습니다. 또한 '오늘 날씨', '내 머리 색깔' 같은 자기 소개형 표현을 문장으로 만들어보는 쓰기 활동도 병행되었어요.

수인이는 주어진 문장 구조를 잘 따르며, 간단한 주어+동사+보어 구조를 안정적으로 형성하고 있습니다. 특히 "I go to the forest.", "The weather today is windy."와 같은 문장에서는 단어 사용과 표현이 매우 정확했어요!

다만 일부 철자 오류(예: blak → black), 전치사 결합 오류(예: in to → into) 등 기초 개념에서의 작은 실수가 있었는데요, 이 부분은 반복 쓰기와 시각 자료(색깔 카드, 장소 그림 등)를 활용한 활동을 통해 충분히 보완할 수 있습니다.

★ 무엇보다도 수인이는 자기 생각을 문장으로 표현하려는 태도가 매우 긍정적입니다.
지금처럼 자신감을 가지고, 조금씩 다양한 주제에 대해 문장을 만들어보는 연습을 지속해 주세요!

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