2025년 2월 13일 영어도서관 안*연 Independent 북리포트 & 취약문법 10
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조회 1,703회
작성일 25-02-16 11:15
본문
▶ 교재 1: "Tell What You Saw" (본 것을 묘사하기 연습)
▶ 학습 주제: 과거 시제를 활용한 문장 쓰기
▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정:
- 문장 끝의 마침표(.) 생략 → 선생님의 피드백을 통해 수정
- 철자 오류 수정 (예: "to" → "too")
- 색깔과 의류를 설명하는 문장에서 단어 순서 정리 (예: "blue sweater purple" → "blue and purple sweater")
- 문장의 완전성 부족 (예: "I saw that tree when" → "I saw that tree when I went to Jeju.")
▶ 개선 방향:
- 문장 끝에 반드시 마침표를 찍는 습관을 들이는 연습 필요
- 색깔과 의류를 함께 사용할 때 자연스러운 순서 익히기
- 문장 구조를 완전하게 만들기 위해 보충 설명 추가 연습
▶ 교재 2: "맞춤형 취약 문법 문제 정답 및 해설"
▶ 학습 주제: 기초 문법 복습 (현재 시제, 전치사, 관사, 문장 부호 등)
▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정:
- 동사 변화 오류 ("eat" → "eats", "go" → "goes") → 3인칭 단수 현재형 '-s' 규칙 이해 필요
- 전치사 오류 ("in/on/under" → "on" 선택) → 위치를 설명하는 전치사 연습 필요
- 관사 사용 오류 ("a/an" → "an") → 모음으로 시작하는 단어 앞에는 "an" 사용해야 함
- 접속사 활용 ("and/but" → "but") → 문장의 의미에 따라 적절한 접속사 선택 연습
▶ 개선 방향:
- 기초적인 시제와 문법 개념을 반복 연습하여 습관화
- 문장 부호(대문자 사용, 마침표 포함)를 꼼꼼히 확인하는 연습 필요
- 실수를 줄이기 위해 문장을 소리 내어 읽으며 자연스러운 문장 구조 익히기
▶ AI 수업 평가:
- 교사는 빨간펜을 활용한 직접 수정 방식으로 주요 오류를 바로잡아 줌.
- 문법 문제에서는 설명과 예문을 함께 제공하여 학생이 개념을 이해하도록 도움.
- 글쓰기 연습에서는 문장 완성도를 높이기 위한 피드백을 제공하여 문법뿐만 아니라 문장의 흐름도 고려하도록 지도함.
- 학생이 자주 실수하는 부분(동사 변화, 문장 부호, 전치사 등)을 반복적으로 체크하여 학습의 연속성을 유지함.
※ 학부모용 종합 정리:
우리 정연이가 영어 문장 쓰기에서 점점 더 성장하고 있어요! 이번 활동에서는 본 것을 묘사하는 문장을 작성하며 과거 시제와 문장 구조를 연습했어요. 처음에는 문장 끝에 마침표를 빼먹거나 단어 순서를 혼동하는 실수가 있었지만, 선생님의 꼼꼼한 피드백 덕분에 점점 더 완성도 높은 문장을 만들어 가고 있답니다.
특히 문법 문제에서도 3인칭 단수 현재형 "-s"를 빠뜨리는 실수가 있었지만, 선생님이 친절하게 설명해 주셔서 점차 올바르게 고쳐 나가고 있어요. 전치사와 관사 같은 세부적인 문법 요소도 하나씩 익히면서, 문장의 정확도가 높아지고 있답니다.
무엇보다도, 정연이가 적극적으로 영어 쓰기를 연습하면서 자신감을 키워가는 모습이 정말 대견해요! 앞으로도 꾸준히 연습하면 더 자연스럽고 정확한 영어 문장을 쓸 수 있을 거예요. 다음 단계에서도 즐겁게 배울 수 있도록 계속 응원해 주세요!
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