2025년 2월 18일 영어도서관 박*유 Rising 북리포트 & 취약문법 10 > 학습현황공개

★ 학생 학습 분석 리포트
이름: 박*유 (여)
날짜: 2025년 2월 18일

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???? 교재 1: "Just Go to Bed" 북 리포트 분석

▶ 학습 주제: 이야기 구성 요소 분석 및 문장 확장 연습

▶ 실수 유형 분석:

1. 문장 구조 오류:

   • "The main character Critter." → "The main character is Critter." (동사 누락)
   • "The supporting character is Dad and a mouse." → "The supporting characters are Dad and a mouse." (단수/복수 일치 오류)

2. 문법 오류:

   • "This story Critter is night." → "This story is about Critter at night." (의미 명확화)
   • "The story happens in the morning and at night." → 접속사 *"and"*를 활용해 문장이 자연스럽게 연결됨

▶ 개선 방향:

• 문장의 기본 구조(S+V+O)를 이해하고, 주어와 동사의 일치를 연습할 필요가 있음
• 이야기의 핵심 내용을 설명할 때, "is about" 같은 표현을 활용하여 명확하게 전달하는 연습이 필요

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???? 교재 2: "Making Sentences" 문장 만들기 연습

▶ 학습 주제: 단어를 활용한 문장 확장 및 문법 적용

▶ 실수 유형 분석:

1. 단어 선택 오류:

   • "My grandma is likes garden." → "My grandma likes a garden." (like는 동사이므로 is 불필요)
   • "My friend is me chased." → "My friend chased me." (문장 어순 오류)

2. 철자 오류:

   • "family" → "family" (올바르게 수정됨)
   • "friend" → "friend" (올바르게 수정됨)

▶ 개선 방향:

• 동사의 형태(일반 동사 vs. be동사)를 구분하여 문장을 만드는 연습이 필요
• 단어 철자에 대한 집중 연습을 통해 올바른 단어 사용 습관 형성

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???? 교재 3: 문법 연습 (과거 시제, 접속사 활용, 이유 설명)

▶ 학습 주제: 문장의 시제 일관성 및 문장 연결 연습

▶ 실수 유형 분석:

1. 과거 시제 오류:

   • "Yesterday I play outside." → "Yesterday I played outside." (play → played)

2. 접속사 사용 오류:

   • "The party is fun. So there are many games to play." (문법적으로 맞지만, 의미상 because가 더 적절)
   • "The raccoon is sitting on a branch because a bear is chasing it." (올바르게 수정됨)

▶ 개선 방향:

• 과거 시제를 사용할 때 동사 변형을 정확히 적용하는 연습 필요
• 문장 연결 시 접속사의 의미를 고려하여 적절한 선택 연습

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???? 교재 4: 맞춤형 문법 문제 10선

▶ 학습 주제: 기초 문법 연습 (전치사, 동사 형태, 문장 연결)

▶ 실수 유형 분석:

1. 전치사 사용 오류:

   • "A mom is looking apples market." → "A mom is looking for apples at the market." (look for 숙어 활용)

2. 동사 활용 오류:

   • "She lunch eat now." → "She is eating lunch now." (현재진행형 변환)

3. 문장 연결 오류:

   • "The raccoon is on a branch. A bear is chasing it." → "The raccoon is on a branch, and a bear is chasing it." (which 사용 오류 수정)

▶ 개선 방향:

• 문장을 연결할 때 올바른 접속사 및 관계대명사 활용 연습 필요
• 문법 문제에서 자주 등장하는 기본 패턴을 반복 학습하여 정확도 향상

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???? 학부모님을 위한 종합 정리

박*유 학생은 영어 문장을 구성하는 기본적인 구조를 이해하고 있으며, 문장 확장 능력도 점차 발전하고 있습니다. 특히, 이야기 속 주인공과 배경을 설명하는 과정에서 더 자연스러운 문장으로 수정하는 능력이 향상되고 있어요!

이번 학습에서 주로 보였던 실수는 동사 형태(현재형과 과거형 구분), 문장 어순, 접속사 사용 부분이었습니다. 하지만 선생님께서 꼼꼼히 수정해 주시고, 학생도 적극적으로 수정 사항을 반영하면서 많은 발전이 있었습니다.

특히 문장 만들기 연습에서는 단어 철자와 어순을 조정하는 과정이 중요했는데요, 기본 동사와 문장 구조를 반복 연습하면 더욱 자연스럽게 영어를 구사할 수 있을 것으로 보입니다. 앞으로는 문장 연결과 접속사 활용 연습을 추가하면 더욱 유창한 글쓰기가 가능할 것 같아요!

박*유 학생은 매 활동에서 꾸준히 노력하며, 영어에 대한 자신감도 점점 높아지고 있습니다. 앞으로도 지속적인 연습을 통해 더욱 탄탄한 문장 구사 능력을 키워갈 수 있도록 응원해 주세요!

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