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2025년 2월 20일 영어도서관 이*산 북리포트

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 1,582회 작성일 25-02-23 18:32

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교재 1: "Lesson 1 - Name Things" (사물의 이름 익히기)

1. 학습 교재 분석

  • 학습 목표:
    • 사물의 이름을 익히고 올바르게 철자하는 연습
    • 단수/복수 명사의 개념 이해
  • 주요 활동:
    • 그림을 보고 사물의 이름 쓰기
    • 단수/복수 명사 활용

2. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 단수 명사 활용:

    • "I see a pig." (정확한 문장)
    • "I see a shoe." (올바른 철자 사용)
    • "I see a ball." (문법적으로 올바름)
  • 복수 명사 활용:

    • "I see some fishes.""I see some fish." (fish는 불규칙 복수형으로, 일반적으로 fish로 사용)
    • "I see two trucks." (올바른 문장)
    • "I see many boxes." (정확한 복수형 철자 사용)

3. AI 수업 평가

  • 학생은 단수/복수 명사의 개념을 잘 이해하고 있으며, 대부분의 단어를 정확히 철자함.
  • "fishes" 대신 "fish"를 사용하는 것이 더 자연스럽지만, 특정 맥락에서는 "fishes"도 가능하므로 추가적인 설명이 필요함.
  • 철자 연습이 잘 되어 있으며, 문장 구조가 정확함.

교재 2: "The Pigeon Finds a Hot Dog" 북 리포트

1. 학습 교재 분석

  • 책 제목: The Pigeon Finds a Hot Dog
  • 학습 목표:
    • 이야기 속 새로운 단어 학습 및 문장 확장 연습
    • 책의 내용을 간단한 문장으로 정리

2. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 어휘 학습:

    • "bun" → "I like the hot dog. It has a bun." (문장 구조가 올바름)
    • "taste" → "I like the taste of a hot dog." (자연스러운 표현 사용)
    • "question" → "I ask a question to a teacher." (올바른 문장 구성)
  • 문장 확장 연습:

    • "I am clever." (간단하지만 정확한 문장)
    • "I like the taste of a hot dog." (문장 구조가 명확하고 의미 전달이 잘 됨)

3. AI 수업 평가

  • 학생은 책에서 배운 단어를 활용하여 문장을 잘 구성하고 있음.
  • "a bun"과 같은 관사 사용이 정확하며, 새로운 단어를 문장에서 자연스럽게 적용하려는 노력이 보임.
  • 단순한 문장을 더 확장하여 문맥 속에서 표현할 수 있도록 연습이 필요함.

교재 3: Spelling Practice (철자 연습)

1. 학습 교재 분석

  • 학습 목표: 새로운 단어의 철자 연습 및 반복 학습을 통한 정착
  • 주요 활동:
    • 주요 단어 철자 연습
    • 반복적인 쓰기를 통해 올바른 철자 익히기

2. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 철자 연습:
    • "question" (정확한 철자 사용)
    • "taste" (올바른 철자 반복 연습 완료)
    • "curious" (철자 정확성 유지)
    • "celebration" (길지만 정확하게 철자함)

3. AI 수업 평가

  • 학생은 철자를 정확하게 익히고 있으며, 반복적인 연습을 통해 단어를 정확히 쓰는 능력을 기르고 있음.
  • 어려운 단어도 정확히 철자하는 모습이 돋보이며, 꾸준한 연습이 좋은 결과로 이어지고 있음.

종합 정리 (학부모님께 드리는 말씀)

이지산 학생은 이번 학습에서 단어 철자 연습, 단수/복수 명사 활용, 문장 확장 연습을 통해 영어 기초 실력을 탄탄하게 다지는 과정을 경험했습니다.

특히, 새로운 단어를 익히고 이를 문장에서 적용하는 능력이 뛰어나며, 철자 연습에서도 정확한 결과를 보였습니다. 또한, 책 속의 표현을 문장으로 구성하는 과정에서 자연스러운 영어 문장을 만들어 가는 노력이 돋보였습니다.

다만, 복수 명사(fish/fishes)와 같이 예외적인 문법 사항을 더 익히고, 단순한 문장을 확장하는 연습이 필요합니다. 앞으로도 다양한 글쓰기와 읽기 연습을 통해 더욱 풍부한 표현력을 기를 수 있도록 지도할 예정입니다.

★ 앞으로도 즐겁게 영어를 배우면서 실력을 키워갈 수 있도록 많은 응원 부탁드립니다!

















































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