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2025년 2월 21일 영어도서관 & 내신융합반 이*준 북리포트 & 취약문법10

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 1,612회 작성일 25-02-23 18:16

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교재 1: "Dragon Masters: Rise of the Earth Dragon" 북 리포트

1. 학습 교재 분석

  • 책 제목: Dragon Masters: Rise of the Earth Dragon
  • 학습 목표: 이야기의 주요 내용을 파악하고 문장 구성 연습
  • 주요 활동:
    • 등장인물과 주요 사건 정리
    • 그림을 보고 문장 작성

2. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 등장인물 및 주요 내용 정리:

    • "Drake sees the dragon." (올바른 문장)
    • "Drake gives the food.""Drake feeds his dragon." (더 자연스러운 표현)
    • "The dragon sees Drake." (문법적으로 정확함)
  • 문장 구조 및 표현:

    • "He said, 'His name is Worm.'" (올바른 문장)
    • "He eats the dinner.""He eats dinner." (the 제거 필요)
    • "He was a dragon master." (정확한 문장)

3. AI 수업 평가

  • 학생은 이야기의 주요 내용을 잘 정리하고 있으며, 문장을 구성하는 능력이 뛰어남.
  • 문장 확장 연습이 필요하며, 특히 관사(the) 사용과 동사의 적절한 활용을 연습하면 더욱 자연스러운 글을 작성할 수 있음.
  • 선생님이 문장 구조를 좀 더 자연스럽게 만들도록 지도하였으며, 학생이 피드백을 적용하면 더욱 발전할 가능성이 큼.

교재 2: Vocabulary List (어휘 확장 연습)

1. 학습 교재 분석

  • 학습 목표: 새로운 단어의 의미를 익히고 문장 속에서 활용하는 연습
  • 주요 활동:
    • 단어의 정의 학습
    • 예문을 작성하여 단어를 문맥 속에서 사용

2. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 어휘 활용:
    • "Reply" → "Reply = answer/respond" (유의어 학습 진행됨)
    • "Pick up" → "I pick up the pencil." (올바른 문장)
    • "Drip" → "Water is dripping." (문법적으로 정확함)
    • "Swallow" → "I swallow the dinner.""I swallow my dinner." (관사 수정 필요)
    • "Step inside" → "I step inside playland.""I step inside the playland." (관사 추가 필요)

3. AI 수업 평가

  • 학생은 새로운 단어를 배우고 문장에서 활용하는 과정에서 정확성을 높이는 노력이 보임.
  • 어휘를 단순히 암기하는 것이 아니라 문장에서 자연스럽게 적용하는 연습이 필요함.
  • 선생님이 문장 속에서의 관사 사용과 자연스러운 어휘 선택을 지도함.

교재 3: 취약 문법 10 (A1.3 보완 문제)

1. 학습 교재 분석

  • 학습 목표:
    • 과거 시제 활용 연습
    • 문장 구조 수정 및 문법 오류 수정
  • 주요 활동:
    • 빈칸 채우기 문제 풀이
    • 문장 재배열 및 논리적 문장 구성 연습

2. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 과거 시제 활용:
    • "I (go) to the zoo yesterday and (see) a lion."
      "went"과 "saw"를 올바르게 선택하여 시제 일치 유지
  • 문장 구조 수정:
    • "I love summer because I eat ice cream." (문장 구조가 올바름)
    • "I have handphone but I don’t have candy.""I have a phone, but I don’t have candy." (어휘 수정 필요)
  • 짧은 글쓰기 연습:
    • "I played the game, and I ate pizza. I went home alone." (문법적으로 올바른 문장)

3. AI 수업 평가

  • 학생은 기본적인 문법 개념(시제 활용, 문장 구조 수정)을 잘 이해하고 있음.
  • 어휘 선택과 문장 연결을 좀 더 자연스럽게 만들면 더욱 발전할 가능성이 큼.
  • 선생님이 문장 연결을 더 부드럽게 만들도록 피드백 제공함.

종합 정리 (학부모님께 드리는 말씀)

이민준 학생은 이번 학습에서 북 리포트, 어휘 학습, 취약 문법 연습을 통해 영어 문장 구성 능력을 발전시키는 과정을 경험했습니다.

특히, 책의 주요 내용을 간결한 문장으로 잘 정리하며, 기본적인 문법 규칙을 적용하는 능력이 뛰어납니다. 또한, 새로운 단어를 배우고 문장에서 활용하려는 적극적인 태도가 돋보였습니다. 다만, 더 자연스러운 문장을 만들기 위해 관사 사용과 문장 연결 연습이 필요하며, 다양한 문장 패턴을 익히면 더욱 발전할 수 있을 것입니다.

★ 앞으로도 다양한 글쓰기 연습을 하며 더욱 유창한 영어 실력을 쌓아갈 수 있도록 많은 응원 부탁드립니다!











































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