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2025년 2월 24일 영어도서관 이*진 Super 북리포트 & 취약문법 10

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 1,590회 작성일 25-02-25 15:29

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학생: 이호진 (남)
날짜: 2025년 2월 24일


★ 교재 1: "B1.1 문법 연습 문제" (현재완료 및 비교급 연습)

학습 주제: 현재완료 시제 활용, 비교급, 이유 설명 문장 완성

실수 유형 분석:

  1. 현재완료 시제 활용

    • 오류: I (have) had learned English for three years.
    • 수정: I have learned English for three years.
    • 분석: "had learned"은 과거완료 시제이므로, 특정 과거 시점이 아니라 지금까지 이어진 상태를 나타내야 하므로 현재완료 "have learned"가 적절함.
  2. 문장 변환 (현재완료 시제 적용)

    • 오류: I have studied math. (맞음)
    • 분석: 기존 문장에서 현재완료형으로 적절하게 변환함. 다만, 문맥에 따라 "I have been studying math"도 가능함을 추가 지도하면 좋음.
  3. 비교급 선택 오류

    • 오류: This class is ___ (more interesting / most interesting) than the other one.
    • 수정: more interesting
    • 분석: 비교급 구문이므로 "more interesting"이 적절함. "most interesting"은 최상급이므로 적절하지 않음.
  4. 이유 설명 문장 완성

    • 오류: I like school because there is P.E. class.
    • 분석: 문법적으로 올바른 문장이지만, "because there is a P.E. class"처럼 관사를 추가하면 더 자연스러움.
  5. 짧은 글쓰기 (학교에서 배운 것 설명)

    • 오류: I learned about division to switch with fractions to decimals and decimal to percentages.
    • 수정: I learned about division and how to switch between fractions, decimals, and percentages.
    • 분석: "to switch with" 표현이 어색하며, "between"을 사용하여 더 자연스럽게 연결해야 함.

AI 수업 평가:

  • 교사는 빨간펜으로 핵심 문법 오류를 바로잡고, 문장 구조를 명확히 수정함.
  • 단순한 정정이 아니라, 문법 개념(현재완료, 비교급, 이유 설명 등)을 강조하는 방식으로 피드백을 제공함.
  • 짧은 글쓰기에서 단순한 오류 수정뿐만 아니라, 더 자연스러운 표현으로 문장을 개선하도록 유도함.

학부모용 종합 정리:
"우리 아이가 영어 문법 연습을 하면서 현재완료 시제와 비교급 사용에 대한 이해를 높이고 있어요! 처음에는 'had learned'처럼 과거완료 시제를 사용했지만, 선생님의 꼼꼼한 피드백 덕분에 'have learned'처럼 현재완료를 올바르게 사용할 수 있게 되었답니다. 또한, 비교급과 최상급을 구분하는 연습도 잘하고 있어요! 특히, 'more interesting'을 선택해야 하는 문제에서 실수했지만, 다음번에는 더 정확하게 고를 수 있을 것 같아요. ★ 짧은 글쓰기에서도 문장을 더 자연스럽게 다듬어 가는 모습을 보니, 영어 실력이 차근차근 쌓이고 있네요! 앞으로도 꾸준히 연습하면서 더욱 자연스러운 영어 문장을 만들 수 있도록 응원해주세요!"
















































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