???? 영어 교재 분석 결과

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◆ Unit 제목

▶ "Who Killed the Iceman?"

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◆ 선생님이 가르친 내용

▸ 주요 개념: Ötzi라는 선사 시대 인간의 발견과 그 사망 원인에 대한 과학적 연구
▸ 핵심 어휘: indicate(나타내다), flee(달아나다), leader(지도자), chase(쫓다), beneath(아래에)
▸ 핵심 문장 분석:

• "Carbon dating indicated that the man died over 5,300 years ago."
  → indicate(나타내다)의 의미 및 과거 시제 활용
• "The newest scientific information indicates Ötzi was cruelly murdered."
  → 수동태 구조 분석 (was murdered), 부사의 역할 (cruelly)

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◆ 학생이 배운 내용

▹ Ötzi의 발견이 역사적으로 중요한 이유
▹ 그의 사망 원인에 대한 과학적 연구 과정
▹ 사실(fact)과 추측(speculation)을 구별하는 방법
▹ 주요 어휘 및 문법 활용 (수동태, 단어의 정확한 의미 파악)

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◆ 예제 문장 학습

▹ "Ötzi carried a copper ax."

• carry의 과거형과 현재형 비교
  ▹ "It is likely that Ötzi’s body was underwater before it was frozen in the ice."
• likely(가능성이 높은)와 frozen(얼어붙은, freeze의 과거분사)의 의미 파악
  ▹ "Ötzi’s attackers were cruel to leave him to die in the cold."
• cruel(잔인한)의 문맥적 의미 이해

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◆ 문제 풀이 전략

???? 1. Reading Comprehension 문제 풀이 전략

1. GIST 문제 해결법

   • 문제: "What was the most likely cause of Ötzi’s death?"
   • 전략: 전체 지문을 빠르게 훑어보고 주요 단서를 찾은 후, 가장 논리적인 답 선택
   • 적용: 'attacked from behind'라는 단서를 통해 정답 C 선택

2. DETAIL 문제 해결법

   • 문제: "What caused the death of the Iceman?"
   • 전략: 본문에서 직접적인 증거(CT 스캔 결과, 화살촉 발견 등)를 찾아 확인
   • 적용: 'X-ray showed a dark shape beneath Ötzi’s left shoulder'라는 문장에서 정답 B (arrow) 선택

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???? 2. Vocabulary Practice 문제 풀이 전략

1. 단어의 의미를 문맥 속에서 파악하기

   • 예: "If something is likely, it will probably happen."
   • 전략: 문장에서 빈칸 앞뒤 문맥을 보고 뜻이 자연스럽게 연결되는 단어 선택

2. Collocations 학습 전략

   • cruel과 함께 자주 쓰이는 명사 조합 익히기
   • 예: "The murder of Ötzi was a really cruel act."

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???? 3. Reading Skill 문제 풀이 전략

1. Fact vs. Speculation 구분하기

   • Fact: 과학적으로 증명된 사실 → "He was found in the mountains."
   • Speculation: 확실하지 않은 가설 → "He thought he was safe when he was attacked."

2. 추론적 사고 훈련

   • 'Blood from four people was found on his clothes' → 이를 근거로 어떤 가설이 가능한지 분석
   • Ötzi가 싸움에 연루되었을 가능성을 유추하는 논리적 사고 연습

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◆ 내신 및 서술형 문제 대비 전략

항목	내용
핵심 개념 정리	Ötzi의 사망 원인과 과학적 연구 과정
내신 대비 포인트	사실(fact)과 추측(speculation) 구분하는 능력
서술형 문제 예시	"Explain why scientists believe Ötzi was murdered." (과학자들이 Ötzi가 살해되었다고 믿는 이유를 설명하시오.)
문제 풀이 전략	본문에서 직접적인 증거(CT 스캔, 화살촉 발견 등)를 찾아 논리적으로 답변 구성

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???? 총정리 (학부모님께 안내)

서*우 학생은 오늘 선사 시대 인간 Ötzi의 발견과 사망 원인에 대한 과학적 연구를 학습하였습니다.
이를 통해 학생은 사실과 추측을 구별하는 능력, 과학적 증거를 바탕으로 논리를 전개하는 방법, 어휘와 문법(수동태, collocation) 활용을 배웠습니다.

특히, 서술형 문제 대비를 위해 'Ötzi가 살해되었다는 증거를 설명하는 문제'를 연습하였으며,
이 과정에서 indicate, likely, beneath, cruel 등의 핵심 어휘를 익혔습니다.

이러한 학습을 통해 비판적 사고 능력 향상과 더불어 내신 및 독해 시험 대비 능력을 키울 수 있었습니다.

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