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2025년 3월 5일 영어도서관 유*원 Super 북리포트

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 1,243회 작성일 25-03-07 03:00

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교재 1: "Book Report - Annie’s Perfect Pet"

학습 주제: 독후감 작성 (책의 주요 내용 요약 및 감상 표현)

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 책 제목 및 주요 등장인물 소개

    • "Annie’s Perfect Pet is the title of the book." → 자연스럽지만 **"The book is called/named Annie’s Perfect Pet."**이 더 일반적인 표현
    • "Annie, Mudge and Henry are the main character s" → 복수형 ‘characters’ 올바르게 사용
    • 문장의 흐름이 자연스럽도록 동사 구조 조정 필요
  • 배경(Setting) 설명

    • "Home and pet store" → 배경 설명이 너무 짧음
    • "Henry’s home looks cozy and messy." → "Henry’s home is cozy but messy." 더 자연스러움
    • "Pet store is full of pets." → "The pet store is full of various pets."
  • 선호하는 캐릭터 설명

    • "My favorite character is Snowball because Snowball is cute in this story." → 단수형 맞게 수정함
  • 책에 대한 감상

    • "Since I want to have a pet, so I read the book with more interest." →
      "Since I want to have a pet, I read the book with more interest." (so 삭제)
    • 접속사 "since"와 "so"를 함께 쓰지 않도록 주의 필요

▶ AI 수업 평가

  • 책의 주요 내용을 잘 정리했으며, 주어진 질문에 충실하게 답변함.
  • 문장 구조와 접속사의 올바른 사용이 필요하며, 배경 설명을 조금 더 구체적으로 확장하면 좋을 것 같음.

교재 2: "Story Summary - Annie’s Perfect Pet"

학습 주제: 이야기 요약 (6~7문장으로 이야기 정리)

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 핵심 내용 요약

    • 주요 사건을 나열하는 능력은 좋았지만, 시제 일관성이 부족함.
    • "Annie came to Henry’s house and said she always wanted a pet." → 과거형 통일
    • "Mom find out it was a bunny." → "Mom found out it was a bunny." (과거형 사용)
  • 접속사 활용

    • "They went pet store and find it." → "They went to the pet store and found it."
    • "But it was very quiet and it did not move." → "But it was very quiet, so it did not move."
    • "Henry thought it was not real, but Annie liked her new pet." →
      "Henry thought it was not real at first, but Annie liked her new pet." (자연스럽게 연결)
  • 마무리 부분의 표현력 보완

    • "Lastly Annie gave bunny a cute name, it was Snowball." →
      "Lastly, Annie gave the bunny a cute name: Snowball."

▶ AI 수업 평가

  • 이야기를 핵심 위주로 요약하는 능력이 뛰어나지만, 시제와 문장 연결에서 수정이 필요함.
  • 문장 간의 자연스러운 흐름을 위해 접속사와 문장 확장 연습이 도움이 될 것임.

교재 3: "Making Sentences - 어휘 및 문장 연습"

학습 주제: 새로운 단어를 사용한 문장 만들기

▶ 주요 학습 포인트 및 개선 과정

  • 단어 활용 및 문장 구조
    • "I used to work together in the school classroom." → 올바르게 작성됨
    • "I saw some wone was trading in the YouTube." → "I saw someone trading on YouTube."
    • "My mom and dad have to take care about me and my sister." → **"take care of"**로 수정
    • "The car goes through the tunnel when we go through the mountain or rivers." → "tunnel" 철자 수정

▶ AI 수업 평가

  • 새로운 단어를 적용한 문장을 만드는 능력이 좋으며, 문장 구조도 대부분 정확함.
  • 다만, 몇 가지 철자 오류(someone → wone, tunnel)와 전치사 사용("take care of")을 수정할 필요가 있음.
  • 선생님이 직접 수정해 주면서 올바른 표현을 강조함.

★ 종합 정리

시원이는 이번 학습에서 책의 내용을 요약하고, 감상을 표현하는 연습을 했어요. 이야기의 흐름을 잘 정리했고, 새로운 단어를 활용하여 문장을 만드는 능력도 뛰어났어요.

특히 책의 주요 내용을 이해하고 잘 표현했지만, 시제 일관성과 접속사 사용에서 약간의 실수가 있었어요. 하지만 선생님의 피드백을 반영하면 더욱 자연스럽고 정확한 글을 쓸 수 있을 거예요!

또한, 문장 확장 능력이 좋아서 좀 더 길고 자세한 설명을 덧붙이면 더욱 완성도 높은 글이 될 수 있어요. 시제와 문장 연결을 조금 더 신경 쓰면서 꾸준히 연습하면 훨씬 발전할 수 있을 거예요!

★ 앞으로도 차근차근 연습하면서 자신감을 키워나가길 기대할게요! 다음에는 더 멋진 문장을 쓸 수 있을 거예요! ????
















































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