★ 영어 학습 분석 리포트 ★

학생 이름: 박*우 (남)
학습 날짜: 2025년 3월 10일

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▶ 교재 1: "맞춤형 취약 문법 문제 10선"

• 학습 주제: 과거 시제, 문장 재배열, 기본 문법 수정

1. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

▶ 문법 오류 분석:

• 과거 시제 활용:

  • "Henry and Mudge ___ (make) a snowman yesterday."
  • 학생 답: "made" → 정답! 과거 시제 올바르게 적용됨

• 문장 재배열:

  • "outside / It / is / snowing"
  • 학생 답: "It is snowing outside." → 정확한 문장 구조!

• 관사 및 문장 구조 오류 수정:

  • "This book's story amazing."
  • → "This book's story is amazing." (동사 "is" 추가 필요)
  • 올바르게 수정함!

▶ 교사의 피드백 분석:

• 과거 시제 활용은 잘했지만, 문장 구성에서 동사 빠짐 오류를 지적하며 수정 유도함.
• 문장 순서 정리 능력이 좋으며, 기본적인 문장 구조를 잘 이해하고 있음.

▶ 개선 방향:

• 문장에 동사가 빠지지 않도록 주의하며 문장을 완성하는 연습 필요
• 현재진행형 문장에서 동사와 주어의 일치 점검 습관 기르기

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▶ 교재 2: "짧은 글쓰기 연습 – 일상 표현 및 겨울 활동"

• 학습 주제: 과거 경험 표현, 겨울 활동에 대한 작문

1. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

▶ 일상 표현 문장 작성:

• "Last weekend, I did my homework. It was so hard."

  • 올바르게 작성됨! 시제 일치도 정확함.

• "I wanted say 'Help me!'"

  • "wanted" 뒤에는 동사 원형이 아니라 "to say"가 와야 함
  • 수정 후: "I wanted to say 'Help me!'"

▶ 겨울 활동 관련 문장 작성:

• "I like to ski." → 문법적으로 맞지만, 더 구체적인 표현이 좋음.
• "I like to play board games with my family." → 올바르게 수정됨!
• "My favorite board game is Halli-Galli because I am good at it." → 완벽한 문장!

▶ 교사의 피드백 분석:

• 동사 뒤에 올바른 형태(to 부정사, 동명사) 사용을 강조하며 수정 유도함.
• 문장을 더 자연스럽고 풍부하게 만들도록 추가 표현을 제안함.

▶ 개선 방향:

• 동사 "want" 다음에 to 부정사(to say) 오는 구조 익히기
• 더 풍부한 표현을 사용할 수 있도록 세부적인 내용 추가 연습하기

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▶ 교재 3: "과거 경험 표현 및 시제 연습"

• 학습 주제: 과거 시제 사용 및 미래 시제(be going to) 활용

1. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

▶ 과거 시제 표현:

• "I went to the zoo yesterday." → 완벽한 문장!
• "I ate breakfast this morning." → 올바르게 선택함!

▶ 미래 시제(be going to) 활용:

• "Tomorrow, I ____ (visit) my grandmother."
  • "am going to visit"로 올바르게 수정됨.

▶ 교사의 피드백 분석:

• 과거 시제와 미래 시제를 구분하는 연습을 강조함.
• 기본적인 문장 구조를 잘 이해하고 있으며, 문법적인 실수가 거의 없음.

▶ 개선 방향:

• 미래 시제에서 "be going to"와 "will"의 차이를 이해하고 적절히 활용하는 연습 필요
• 더 다양한 시간 표현(yesterday, tomorrow, next week 등)을 사용하여 문장을 풍부하게 만들기

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★ 종합 정리 ★

박*우 학생은 이번 학습에서 과거 시제와 미래 시제(be going to)를 연습하고, 문장 재배열 및 짧은 글쓰기를 진행했어요. 과거 시제 사용은 매우 정확했으며, 문장 순서 배열도 올바르게 잘 구성하는 모습이 인상적이었어요.

다만, 동사 "want" 뒤에 to 부정사가 와야 한다는 점(예: "wanted to say")과 문장에서 동사가 빠지지 않도록 신경 써야 할 부분이 있었어요. 하지만 교사의 피드백을 반영하여 빠르게 수정하고 문장을 개선하는 능력이 뛰어나요!

앞으로는 더 자연스럽고 구체적인 표현을 추가하는 연습을 하면 더욱 완성도 높은 문장을 쓸 수 있을 거예요!

★ 계속해서 꾸준히 연습하면, 더욱 풍부한 영어 표현을 사용할 수 있을 거예요! ????

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