2025년 3월 19일 영어도서관 원*희 Super 문법 & Free writing 논술교재 > 학습현황공개

본문 바로가기

학습현황공개

학습현황공개 HOME


2025년 3월 19일 영어도서관 원*희 Super 문법 & Free writing 논술교재

페이지 정보

작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 1,142회 작성일 25-03-23 14:41

본문


★ 영어 학습 분석 리포트 ★

학생 이름: 원*희 (여)
학습 날짜: 2025년 3월 19일


교재 1: 문법 연습 - 대명사와 소유격 (Pronouns and Possessives)

▶ 학습 주제: 주격/목적격 대명사, 소유격 및 소유대명사

1. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

문법(G):

  • "John has many books. He reads (them) at night."

    • 실수 유형: 목적격 대명사 활용 부족

    • 개선 방향: 목적어 자리에 "them"을 사용하는 것이 적절함을 연습

  • "My sister and I share a room. (She) has a big window."

    • 실수 유형: 주어 대명사 선택 오류

    • 개선 방향: 문장의 주어가 될 때는 "she"와 같은 주격 대명사를 사용해야 함

  • "The men’s shoes are big."

    • 실수 유형: 소유격 표기 오류 ("mens" → "men’s")

    • 개선 방향: 불규칙 복수명사의 소유격 형태를 정확히 익히도록 학습 필요

어휘(V):

  • 대명사와 소유격 표현을 명확하게 구별할 수 있도록 더 많은 문장 연습 필요.

  • 예: "Lewis’ jacket"과 "Lewis’s jacket" 같은 소유격 형태를 다양하게 익힐 필요 있음.

2. AI 수업 평가 (교사 피드백 분석)

  • 교사는 소유격과 대명사 활용을 강조하며, 실수를 직접 수정하여 이해를 돕는 방식으로 지도.

  • 문장에서 주어와 목적어를 구별하여 올바른 대명사를 사용할 수 있도록 유도.

  • 기본적인 개념을 잘 이해하고 있으나, 세부적인 차이를 더 연습할 필요가 있음.


교재 2: 작문 연습 - 마법 램프 소원과 새로운 경험

▶ 학습 주제: 가정법 및 경험에 대한 서술

1. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

문법(G):

  • "When I found the lamp, I would wish that I could be a writer."

    • 실수 유형: 시제 일치 오류 (가정법에서 과거형 사용 필요)

    • 개선 방향: "When I found the lamp, I wished that I could be a writer."처럼 시제를 맞추는 연습 필요

  • "I tried to play (go) for the first time."

    • 실수 유형: 동사 사용 오류 ("go" 대신 "play")

    • 개선 방향: 동사 사용 시 적절한 의미를 고려하여 선택하는 연습 필요

어휘(V):

  • "exciting"과 "entertaining" 같은 유사 의미의 단어를 혼동하여 사용한 부분이 있었음.

  • 예: "It was a great experience and I learned a lot."와 같이 문장을 자연스럽게 마무리하는 연습 필요.

2. AI 수업 평가 (교사 피드백 분석)

  • 교사는 가정법 문장에서 적절한 시제를 사용할 수 있도록 수정하고, 문장을 자연스럽게 고치는 방식으로 피드백 제공.

  • 새로운 경험을 설명할 때, 보다 구체적인 표현을 사용하도록 지도.

  • 학생이 다양한 표현을 사용하려고 노력하지만, 문장의 연결과 동사 선택에서 좀 더 신중한 접근이 필요함.


교재 3: 문법 연습 - 양을 나타내는 표현 (A Few, A Little, Many, Much)

▶ 학습 주제: 가산명사와 불가산명사 구별 및 수량 표현

1. 주요 학습 포인트 및 개선 과정

문법(G):

  • "Let’s put a little glue here."

    • 문장을 올바르게 수정하여 불가산명사 앞에 "a little"을 사용함.

  • "There are many flowers."

    • "many"를 올바르게 사용하여 가산명사를 수식함.

어휘(V):

  • "many"와 "much"를 혼동하는 실수가 있었으나, 피드백을 받고 올바르게 수정함.

  • 예: "She doesn’t drink much coffee."와 같이 문장을 정확히 구성하는 능력이 향상됨.

2. AI 수업 평가 (교사 피드백 분석)

  • 교사는 "many"와 "much"를 사용하는 상황을 명확히 설명하며, 가산/불가산 명사의 개념을 확립할 수 있도록 지도.

  • 문장을 통해 다양한 예시를 제공하여 실수를 줄이는 방향으로 학습을 진행.

  • 학생이 개념을 이해하고 있으며, 더 많은 연습을 통해 자연스럽게 적용할 수 있도록 지도 필요.


★ 종합 정리 (학부모님을 위한 피드백) ★

원*희 학생은 이번 학습에서 대명사(he, she, them), 소유격, 가정법 문장, 수량 표현(many/much, a few/a little) 같은 다양한 문법 요소를 연습했어요. 기본적인 문법 개념을 잘 이해하고 있으며, 특히 대명사와 수량 표현을 문장에서 적용하는 능력이 향상되었습니다.

다만, 가정법 문장에서 시제 오류(If I found → If I had found)와 동사 선택(go → play)에서 몇 가지 실수가 있었어요. 하지만, 교사의 피드백을 통해 틀린 부분을 수정하고, 문장을 자연스럽게 구성하는 연습을 하고 있습니다.

또한, 새로운 경험에 대한 글쓰기에서는 다양한 어휘를 사용하려는 시도가 좋았지만, 의미가 자연스럽도록 연결하는 연습이 필요합니다. 예를 들어, "It was a great experience and I learned a lot." 같은 문장으로 깔끔하게 마무리하는 연습이 필요해요.

★ 앞으로도 문장을 확장하고 더욱 정확한 문법을 적용할 수 있도록 꾸준한 연습이 필요해요! 원*희 학생의 성장이 기대됩니다!
















































중계동영어학원,은행사거리영어학원,프라임리더스학원,원어민영어학원,중계동원어민영어학원.청원초등학교.상명초등학교.화랑초등학교.을지초등학교.원광초등학교.중계초등학교.금성초등학교,상명초등학교영어학원,화랑초등학교영어학원,원광초등학교영어학원,삼육초등학교영어학원,중계초등학교영어학원,청원초등학교영어학원,불암초등학교영어학원,을지초등학교영어학원,상명초등학교인근영어학원,화랑초등학교인근영어학원,원광초등학교인근영어학원,삼육초등학교인근영어학원,중계초등학교인근영어학원,청원초등학교인근영어학원,불암초등학교인근영어학원,을지초등학교인근영어학원,상명초등학교주변영어학원,화랑초등학교주변영어학원,원광초등학교주변영어학원,육초등학교주변영어학원,중계초등학교주변영어학원,청원초등학교주변영어학원,불암초등학교주변영어학원,을지초등학교주변영어학원,상명초등학교근처영어학원,화랑초등학교근처영어학원,원광초등학교근처영어학원,삼육초등학교근처영어학원,중계초등학교근처영어학원,청원초등학교근처영어학원,불암초등학교근처영어학원,을지초등학교근처영어학원,상명초등학교영어학원추천,화랑초등학교영어학원추천,원광초등학교영어학원추천,삼육초등학교영어학원추천,중계초등학교영어학원추천,청원초등학교영어학원추천,불암초등학교영어학원추천,을지초등학교영어학원추천,상명초등학교영어교육학원,화랑초등학교영어교육학원,원광초등학교영어교육학원,삼육초등학교영어교육학원,중계초등학교영어교육학원,청원초등학교영어교육학원,불암초등학교영어교육학원,을지초등학교영어교육학원,상명초등학교주변영어학원추천,화랑초등학교주변영어학원추천,중계동원어민영어학원,원어민영어학원중계동,중계동영어학원원어민,영어학원중계동원어민,원어민강사중계동영어학원,중계동영어학원원어민강사,중계동원어민수업영어학원,원어민수업영어학원중계동,원어민교사중계동영어학원,중계동영어학원원어민교사,중계동영어학원원어민수업,영어학원중계동원어민수업,원어민중계동영어학원,중계동영어학원네이티브스피커,영어학원중계동네이티브스피커,네이티브스피커중계동영어학원,중계동원어민영어교육학원,원어민영어교육학원중계동,중계동유아원어민영어학원,유아원어민영어학원중계동,중계동원어민영어회화학원,원어민영어회화학원중계동,중계동원어민영어튜터학원,원어민영어튜터학원중계동,중계동원어민영어특강학원,원어민영어특강학원중계동,중계동원어민영어과외학원,원어민영어과외학원중계동,중계동원어민영어캠프학원,원어민영어캠프학원중계동,중계동성인원어민영어학원,성인원어민영어학원중계동,중계동원어민입시영어학원,원어민입시영어학원중계동,중계동비즈니스원어민영어학원,비즈니스원어민영어학원중계동,중계동원어민토익영어학원,원어민토익영어학원중계동,중계동고등학생원어민영어학원,고등학생원어민영어학원중계동,중계동중학생원어민영어학원,중학생원어민영어학원중계동,중계동초등원어민영어학원,초등원어민영어학원중계동,중계동유학원어민영어학원,유학원어민영어학원중계동,중계동원어민영어학원추천,원어민영어학원추천중계동,중계동원어민영어학원비용,원어민영어학원비용중계동,영어학원중계동,중계동영어교육학원,영어학원중계,중계동어학원,중계영어학원,영어학원서울중계동,서울중계동영어학원,중계동영어강의학원,영어학원서울중계,중계동학원,영어교육학원중계동,중계동영어회화학원,영어학원중계동서울,중계동토플학원,토플학원중계동,중계동아이엘츠학원,아이엘츠학원중계동,중계동유학영어학원,유학영어학원중계동,중계동영어특강학원,영어특강학원중계동,중계동영어학원추천,추천영어학원중계동,중계동영어과외학원,영어과외학원중계동,중계동영어튜터학원,영어튜터학원중계동,중계동영어학원비용,영어학원비용중계동,중계동초등영어학원,초등영어학원중계동,중계동중학생영어학원,중학생영어학원중계동,입시영어학원중계동,중계동토익학원,토익학원중계동,중계동영어캠프학원,영어캠프학원중계동,중계동영어회화학원추천,영어회화학원추천중계동,중계동비즈니스영어학원,비즈니스영어학원중계동,중계동영어스터디학원,영어스터디학원중계동

댓글목록



등록된 댓글이 없습니다.

댓글쓰기

내용
자동등록방지 숫자를 순서대로 입력하세요.
Total 2,616 / 30 page
검색 열기 닫기
게시물 검색

학습현황공개 목록