2025년 4월 4일 영어도서관 & 내신& IEL 융합반 Advanced 북리포트 &취약문법10 > 학습현황공개

???? 교재 분석

• 교재 제목: ★"겨울 방학의 추억: 개인 이야기 쓰기와 문장 완성 훈련"★

• 학습 목표:

  1. 경험을 서사적으로 표현하기

  2. 문장을 시간 순서에 따라 배열하기

  3. 시제 일치, 동사형, 문장 연결 연습

  4. 필수 문법 요소(주어-동사 일치, 전치사, 동사 시제 등) 강화

• 관련 문법 요소:

  • 시제 일치 (현재 vs 과거 시제 혼용 오류 점검)

  • 주어-동사 수 일치 (was/were, has/have 등)

  • 접속사 및 연결어 사용 (linking words: then, after that, finally 등)

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✏️ 학습 포인트 및 실수 분석

1. 실수 유형별 분석

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2. 실수 원인 분석

• (1) 이해 부족: 전치사(to, at 등) 사용이나 대명사 주격/소유격 구분에서 혼동

• (3) 개념 혼동: 시제 일치(has/have, was/were), 구문 전환(He is → He’s 등)에서 발생

• (5) 전략 부족: 작문에서 문장 연결이 자연스럽지 못함, 연결어가 생략됨

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3. 개선 방향 제안

• ▶ Linking Words 집중 연습: Then, After that, Next, Finally 등 시각적 자료 활용하여 문장 연결 연습

• ▶ 기초 문장 구조 패턴 암기: I + 과거동사 + 장소/시간, 주어 + be동사 + 형용사 등으로 기본 구조 감각 강화

• ▶ 듣고 따라 쓰기: 자신의 이야기(예: “We went to Lotte World”)를 말한 뒤 받아쓰기하며 표현 점검

• ▶ 문장 완성 게임 활용: 단어 조각을 배열해 문장 만드는 퍼즐 활동 등으로 구조 훈련

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????‍???? AI 수업 평가

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???? 종합 정리 (학부모용 리포트)

조*린 학생이 이번 활동에서 자신의 경험을 영어로 조리 있게 풀어내는 데 많은 노력을 보여주었어요. 특히 친구들과 함께 보낸 즐거운 시간을 잘 기억하며, 스스로 문장 순서를 맞춰 이야기를 구성하는 모습이 인상 깊었습니다.

몇몇 문법적인 실수들(예: ‘I went store’ → ‘I went to the store’, ‘Me and my friends’ → ‘My friends and I’)는 아직 자연스럽지 않지만, 교정 후에는 금방 수정할 수 있었고 점차 감각을 익히고 있는 중이에요. 쓰기 흐름을 더 자연스럽게 만들기 위해 연결어(first, then, next 등)를 사용하는 연습이 추가로 필요합니다.

또한, 다양한 문법 문제를 풀며 실수 없이 정확하게 표현하는 문장들도 많았고, 어려운 어휘 없이도 자기 생각을 전달하려는 태도가 돋보였어요. 앞으로도 이런 글쓰기 경험을 자주 이어가며 ★자신의 일상을 영어로 자연스럽게 표현하는 힘★을 키워갈 수 있도록 응원해 주세요!

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