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2025년 12월 2일 영어도서관 신*수 Advanced 북리포트

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 27회 작성일 25-12-05 13:47

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1. ★ 교재 분석

  • 교재 제목: Cam Jansen and the Mystery of the Carnival Prize 독후 기반 스토리 요약 및 탐정 어휘 쓰기 활동

  • 활동 흐름:

    • 줄거리 정리 (서론–전개–클라이맥스–결말)

    • 어휘 연습: 사건 관련 단어 (investigate, evidence, identify 등)

    • 작문 연습: 추리 글쓰기와 감정 표현 (Cam felt strange...)

  • 문법 요소:

    • 시제 일치 (과거형)

    • 관사 사용 (the festival, the winners)

    • 명사 수 일치 (a prize vs. prizes)

    • 주어-동사 연결과 어순


2. ★ 학습 포인트 및 실수 분석

번호문장 예시실수 유형오류 설명실수 원인개선 방향
1Cam feels strange... (과거 문맥에서 현재형 사용)G (문법)스토리 전체가 과거 시제인데 현재 시제 사용됨개념 혼동 (시제 일치 이해 부족)★ 전체 시제 파악하기 훈련 → 동화 속 문장 시제 맞추기 활동 추천
2Cam found criminal / catch criminalG (문법)관사 a 누락: a criminal이 자연스러움부주의문장에서 명사 앞 관사 반복 연습 (a/an/the 비교)
3Cam couldn’t believe the winners of the game.R (독해/표현)문맥상 핵심 사건을 담고는 있으나, 추리적 연결 표현 부족전략 부족★ 원인-결과 연결어 훈련 (because, so, that’s why 등) 활용한 문장 쓰기
4I encountered him. I feels scary...G (문법)조동사/일반동사 시제 오류 (feels → felt)개념 혼동감정 동사 시제 정리표 활용 + 문장 변환 훈련 (feel → felt, think → thought)
5He have a good observationG (문법)주어와 동사의 수 일치 오류 (he have → he has)이해 부족주어에 따른 동사 변화표(he/she/it + 동사s) 반복 학습 필요

3. ★ 교사 피드백 분석 (Danny 선생님)

  • 피드백 유형:

    • ★직접 수정 중심★: 문법, 어휘, 어순 오류에 대한 명확한 교정

    • 주요 표현에는 간단한 한글 설명 또는 문법 기호 사용

  • 보조 지표 분석:

    • 반응성: 모든 주요 오류에 대해 빠르게 반응, 꼼꼼한 첨삭

    • 개인 맞춤성: 자주 틀리는 유형(시제, 관사)에 반복적인 교정 제공

    • 정서적 지원: 격려 표현은 적고, 수정 중심의 피드백 → 학습 내용에 집중한 스타일


4. ★ 종합 정리 (학부모님께 드리는 피드백)

신*수 학생은 12월 첫째 주에 Cam Jansen and the Mystery of the Carnival Prize를 읽고, 탐정 이야기를 기반으로 한 다양한 쓰기 활동에 성실히 참여하였습니다.
줄거리를 도입–전개–클라이맥스–결말로 나누어 정리해보는 활동에서 핵심 사건을 잘 파악하고, 연결해서 글을 쓸 수 있는 능력이 돋보였습니다.

탐정 이야기 특성상 다양한 어휘들이 등장했는데, investigate, evidence, identify, encounter 등 수준 높은 단어를 활용한 문장 만들기를 적극적으로 시도한 점은 매우 인상 깊었습니다.
단어의 뜻뿐 아니라 상황에 맞는 문장 구조로 쓰는 능력도 점차 발전 중이며, 특히 ★ 내용 요약 능력은 매우 좋은 방향으로 자라고 있습니다.

다만 몇 가지 문법적인 부분에서는 조금 더 주의가 필요합니다. 예를 들어, 이야기가 과거 시제로 진행되는데 feels 같이 현재 시제를 사용하는 경우나, a criminal처럼 관사 사용이 빠지는 경우가 반복적으로 보였습니다.
이런 부분은 시제 흐름 파악 및 관사 규칙을 눈에 잘 보이게 정리한 표와 함께 반복 연습을 하면 빠르게 개선될 수 있습니다.

또한, 표현 자체는 잘 썼지만 원인-결과를 명확히 연결하는 문장이 부족했던 점은 앞으로 글쓰기에서 더욱 발전할 수 있는 포인트입니다.
★ 전체적으로는 쓰기 능력의 뼈대가 잘 잡혀가고 있으며, 이야기를 ‘정리하는 힘’과 ‘문장으로 풀어내는 힘’이 모두 자라나는 중입니다.

 

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