2025년 10월1일 영어도서관 김*연 Rising 북리포트 & 문장확장지Sr0.1-0.9 > 학습현황공개

교재 분석

• 공통 주제: 『Just Me and My Dad』를 기반으로 한 단어 학습, 철자 연습, 문장 만들기, 확장 문장 연습

• 문법 요소:

  • 명사 및 문장 구성 연습

  • 수식어(형용사, 부사)를 활용한 문장 확장

  • 단순 현재 시제 문장 구성

• 교재 제목: ★ 「캠핑을 주제로 한 단어 활용 및 문장 확장 연습」

???? 학습 포인트 및 개선 과정

1. 실수 유형별 분석

2. 개선 방향 제안

• ★ 형용사 어순 시각화 자료 활용 → 색상 혹은 순서 블록으로 "의견형 형용사 → 색상 → 크기 → 원산지 → 재료 → 명사" 순서 익히기

• ★ 캠핑 관련 동사 학습 강화: 예를 들어 "pitch a tent", "roast marshmallows", "snore", "paddle a canoe" 등의 실생활 동사 표현 집중 학습

• ★ 간단한 주어+동사 패턴으로 구조 연습 반복: "Dad uses the canoe.", "He snores at night." 등 구조화된 패턴 반복 학습 권장

• ★ 잘못된 동사 시제 정리표 제공 → 현재형과 과거형을 짝지어 학습하고 활용 문장 만들어 보기

????‍???? AI 수업 피드백 분석

• 피드백 방식:

  • 주요 방식: ★직접 수정 + ★힌트 제공 혼합

  • 예: "shores → snores", "Jake has short brown hair" 등 교사가 수정 예시를 제공하며 단어, 문장 구조를 명확히 교정

• 반응성: 높음 → 학생의 오류가 나타나는 즉시 문장에 빨간색으로 교정 및 강조 처리

• 개인 맞춤성: 중간 수준 → 대부분 정답 제시는 직접 수정 형태이나, 일부 문장에 대해서는 선택지 제시나 대안 표현도 병기

• 정서적 지원: 제한적 → "Good" 등 간단한 긍정 표현 존재하지만, 전체적으로 격려성 문장은 적은 편

???? 종합 정리 (학부모용 리포트)

김*연 학생은 『Just Me and My Dad』라는 책을 바탕으로 캠핑과 관련된 어휘를 배우고, 이를 활용한 문장 만들기 활동을 했습니다. 특히 ‘tent’, ‘campfire’, ‘owl’ 등 다양한 단어를 잘 활용하며 자신만의 문장을 쓰려는 노력이 돋보였어요.

문장을 만들 때 몇 가지 어순이나 단어 선택에서 실수가 있었지만, 대부분은 ★모국어식 어순 영향이나 전략 부족에서 비롯된 것으로 보입니다. 예를 들어 "brown short hair"처럼 형용사의 순서를 헷갈려 했고, "shores"와 같은 단어는 발음이 비슷한 단어를 잘못 사용한 경우였어요.

다행히 선생님께서 즉각적으로 수정 예시를 보여주시고, 어휘 선택에 대한 대안을 함께 제시해주셔서 김*연 학생이 스스로 오류를 인식하는 데 큰 도움이 되었을 것입니다. 앞으로는 문장 구조를 반복적으로 연습하고, 일상적인 활동 속 동사 표현을 체득하면 더 자연스러운 영어 문장을 구사할 수 있을 것으로 기대됩니다.

김*연 학생은 문장을 완성하려는 의욕이 강하고, 어휘 사용에도 자신감을 보이고 있어요. 지금처럼 즐겁게 영어와 친해진다면, 표현력은 물론 독해 실력도 함께 자라날 거예요. ★부모님께서도 아이가 쓴 문장을 함께 읽어보며 칭찬과 대화를 나눠주시면 큰 동기부여가 될 것입니다!