2025년 5얼 1일 영어도서관 &내신 그룹융합 전*준 북리포트&취약문법10 > 학습현황공개

■ 교재 분석

• 교재 단원: Lesson 12 – Write a Story

• 학습 주제:
  ① 그림을 바탕으로 창의적인 이야기 구성
  ② 장소, 인물, 동작, 감각 표현(맛, 냄새 등)을 문장으로 확장
  ③ 현재진행형 시제 연습 및 주어-동사 일치 훈련

• 문법 요소:
  ▶ 현재진행형 (are playing, is eating 등)
  ▶ 단수/복수 주어에 따른 be동사 선택
  ▶ 관사(a, the), 형용사 순서(big balloons, sweet cotton candy)

---

■ 학습 포인트 및 개선 과정

1. 실수 유형 및 예시

• 문법(G)

  • be동사 누락 또는 불일치
    → The children playing → The children are playing
    → There is popcorns → There are many popcorns (수정 필요)

  • 진행형 시제 불완전
    → children ride the slide → are riding the slide

  • 관사 누락: Lea drinking cold cola → Lea is drinking a cold cola

• 어휘(V)

  • 형용사 표현 적절하게 사용: delicious, sweet, cold 등

  • 일부 단어 철자 오류는 없음, 단어 선택은 비교적 안정적

• 작문(W)

  • 문장 구조는 비교적 단순하지만 정확함

  • 전개 구성(Beginning-Middle-End)이 분명하고 일관성 있음

  • End 문장: They are having a good time together → 감정 요약까지 표현 잘 됨

2. 실수 원인 분석

---

■ 개선 방향

▶ 현재진행형 구조 반복 훈련

• ‘주어 + be동사 + 동사ing’ 패턴 쓰기 → 그림 설명과 함께 구조 암기

• 예: They are eating, She is drinking, Children are playing

▶ 주어에 따른 be동사 매칭 연습

• I → am / He, She → is / You, We, They → are 정리표 만들기

• 단수-복수 주어 바꾸기 연습 (Lea → They)

▶ 관사 및 문장 부가어 점검 루틴 형성

• a/an/the 적절한 위치 복습

• 문장 쓰기 후 “관사 체크” 루틴 도입

▶ 문장 확장 전략 지도

• 한 문장을 두 문장으로 나누기 또는 이유 덧붙이기

  • 예: They are having a good time. Because they are playing games.

---

■ AI 수업 피드백 분석

• 피드백 방식: 직접 수정 + 문법 요소 강조 표시

  • 대부분의 문장에 문법 오류 교정과 시제 수정이 포함되어 있음

• 반응성: ★ 실시간 수정된 흔적 다수 확인됨

• 개인 맞춤성: 학습자의 오류 패턴(진행형, 관사, 주어 동사 일치 등)에 집중

• 정서적 지원: 체크는 명확하나, 격려 표현은 생략됨

---

■ 종합 정리 (학부모용 리포트)

전*준 학생은 이번 수업에서 그림을 보고 이야기를 구성하는 활동에 참여했습니다. 초반에는 The children playing in the playground과 같이 be동사가 빠진 문장이 있었지만, 선생님의 도움을 받아 문장을 올바르게 수정하며 현재진행형 구조를 익히는 모습이 보였습니다.

Sam is eating delicious cotton candy, Leally is buying big balloons처럼 구체적인 동작과 형용사를 함께 사용하여 장소의 분위기를 잘 표현해주었고, 전반적인 이야기 구성에서도 Beginning – Middle – End 흐름이 잘 유지되었습니다.

문장 수준은 짧고 단순했지만, 전달하고자 하는 내용은 분명했고, They are having a good time together라는 마무리 문장에서는 친구들과 함께하는 즐거움을 자연스럽게 담아내는 힘이 느껴졌습니다.

★ 앞으로는 현재진행형 문장의 정확한 구조를 반복 연습하고, 이유나 감정을 한 문장씩 더 덧붙이는 연습을 해나가면 글의 표현력과 구성력이 더욱 풍부해질 것입니다. 전*준 학생은 관찰력과 표현력이 뛰어나니, 그 힘을 조금씩 문장 속으로 펼쳐가는 과정이 기대됩니다!

중계동영어학원,은행사거리영어학원,프라임리더스학원,원어민영어학원,중계동원어민영어학원.청원초등학교.상명초등학교.화랑초등학교.을지초등학교.원광초등학교.중계초등학교.금성초등학교,상명초등학교영어학원,화랑초등학교영어학원,원광초등학교영어학원,삼육초등학교영어학원,중계초등학교영어학원,청원초등학교영어학원,불암초등학교영어학원,을지초등학교영어학원,상명초등학교인근영어학원,화랑초등학교인근영어학원,원광초등학교인근영어학원,삼육초등학교인근영어학원,중계초등학교인근영어학원,청원초등학교인근영어학원,불암초등학교인근영어학원,을지초등학교인근영어학원,상명초등학교주변영어학원,화랑초등학교주변영어학원,원광초등학교주변영어학원,육초등학교주변영어학원,중계초등학교주변영어학원,청원초등학교주변영어학원,불암초등학교주변영어학원,을지초등학교주변영어학원,상명초등학교근처영어학원,화랑초등학교근처영어학원,원광초등학교근처영어학원,삼육초등학교근처영어학원,중계초등학교근처영어학원,청원초등학교근처영어학원,불암초등학교근처영어학원,을지초등학교근처영어학원,상명초등학교영어학원추천,화랑초등학교영어학원추천,원광초등학교영어학원추천,삼육초등학교영어학원추천,중계초등학교영어학원추천,청원초등학교영어학원추천,불암초등학교영어학원추천,을지초등학교영어학원추천,상명초등학교영어교육학원,화랑초등학교영어교육학원,원광초등학교영어교육학원,삼육초등학교영어교육학원,중계초등학교영어교육학원,청원초등학교영어교육학원,불암초등학교영어교육학원,을지초등학교영어교육학원,상명초등학교주변영어학원추천,화랑초등학교주변영어학원추천,중계동원어민영어학원,원어민영어학원중계동,중계동영어학원원어민,영어학원중계동원어민,원어민강사중계동영어학원,중계동영어학원원어민강사,중계동원어민수업영어학원,원어민수업영어학원중계동,원어민교사중계동영어학원,중계동영어학원원어민교사,중계동영어학원원어민수업,영어학원중계동원어민수업,원어민중계동영어학원,중계동영어학원네이티브스피커,영어학원중계동네이티브스피커,네이티브스피커중계동영어학원,중계동원어민영어교육학원,원어민영어교육학원중계동,중계동유아원어민영어학원,유아원어민영어학원중계동,중계동원어민영어회화학원,원어민영어회화학원중계동,중계동원어민영어튜터학원,원어민영어튜터학원중계동,중계동원어민영어특강학원,원어민영어특강학원중계동,중계동원어민영어과외학원,원어민영어과외학원중계동,중계동원어민영어캠프학원,원어민영어캠프학원중계동,중계동성인원어민영어학원,성인원어민영어학원중계동,중계동원어민입시영어학원,원어민입시영어학원중계동,중계동비즈니스원어민영어학원,비즈니스원어민영어학원중계동,중계동원어민토익영어학원,원어민토익영어학원중계동,중계동고등학생원어민영어학원,고등학생원어민영어학원중계동,중계동중학생원어민영어학원,중학생원어민영어학원중계동,중계동초등원어민영어학원,초등원어민영어학원중계동,중계동유학원어민영어학원,유학원어민영어학원중계동,중계동원어민영어학원추천,원어민영어학원추천중계동,중계동원어민영어학원비용,원어민영어학원비용중계동,영어학원중계동,중계동영어교육학원,영어학원중계,중계동어학원,중계영어학원,영어학원서울중계동,서울중계동영어학원,중계동영어강의학원,영어학원서울중계,중계동학원,영어교육학원중계동,중계동영어회화학원,영어학원중계동서울,중계동토플학원,토플학원중계동,중계동아이엘츠학원,아이엘츠학원중계동,중계동유학영어학원,유학영어학원중계동,중계동영어특강학원,영어특강학원중계동,중계동영어학원추천,추천영어학원중계동,중계동영어과외학원,영어과외학원중계동,중계동영어튜터학원,영어튜터학원중계동,중계동영어학원비용,영어학원비용중계동,중계동초등영어학원,초등영어학원중계동,중계동중학생영어학원,중학생영어학원중계동,입시영어학원중계동,중계동토익학원,토익학원중계동,중계동영어캠프학원,영어캠프학원중계동,중계동영어회화학원추천,영어회화학원추천중계동,중계동비즈니스영어학원,비즈니스영어학원중계동,중계동영어스터디학원,영어스터디학원중계동