7월13일1:1튜터Tedtalk&Essay Writing
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TedTalk& Essay Writing
피드백 보고서
날짜: 2024년 7월 13일
학생: 이*민
수업: Ted-ed 에세이 작성
수업 피드백:
오늘 수업에서 이*민은 매미의 생애 주기에 관한 에세이를 작성했습니다. *민이는 명확한 문단 구성과 적절한 전환 표현을 사용하여 에세이를 잘 구조화했습니다. 그러나 단어와 문장 사이의 간격에 문제가 있어 이를 지적하고 수정했습니다. 또한, 이*민이 때때로 일관된 동사 시제를 유지하는 데 어려움을 겪는다는 점을 발견했습니다. 이에 대해 검토하고 명확한 예시를 제공하여 도움을 주었습니다. 전반적으로 이*민은 주제에 대한 큰 이해와 노력을 보여주었습니다.
선생님의 AI 및 RAG 평가:
이 수업은 맞춤형 피드백과 목표 지향적인 교정을 포함한 효과적인 교수 전략을 보여주었습니다. 선생님은 단어 간격과 동사 시제 일관성 등 특정 개선 영역을 식별하고 이를 즉시 해결했습니다. 이러한 접근 방식은 *민이 실수를 교정할 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 올바른 에세이 구조와 문법에 대한 이해를 강화시켰습니다. 체계적인 에세이 형식 사용과 세부적인 피드백 강조는 강력한 학습 환경을 조성하는 데 기여했습니다.
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