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2024년 8월 6일 영어도서관 Independent 레벨 백*균 학생 토플 수업

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작성자 no_profile 데스크쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 4,548회 작성일 24-08-08 00:17

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Weaknesses:

*균은 읽기 이해 문제에서 몇 가지 어려움을 겪었습니다. 특히 문맥에서 단어의 의미를 추론하고, 그림과 텍스트를 연결하는 질문에서 실수를 했습니다. 일부 질문에서는 세부 사항을 놓치거나 잘못된 추론을 하여 잘못된 답을 선택했습니다. 이는 텍스트의 의미를 보다 깊이 있게 이해하고 중요한 단서를 파악하는 능력을 향상시킬 필요가 있음을 나타냅니다.

 

Improvements:

나는 그에게 각 잘못된 답변을 설명하고, 올바른 선택의 이유를 설명해주었습니다. 문맥에서 단어의 의미를 추론하는 방법과 텍스트와 그림을 연결하는 기술을 연습했습니다. 우리는 추가로 유사한 문제를 풀어보며 중요한 단서를 찾고 의미를 파악하는 연습을 했습니다. 이를 통해 그는 텍스트를 보다 깊이 이해하고 정확한 답을 선택하는 능력을 키울 수 있었습니다.

 

Teacher's Evaluation with AI and RAG:

수업은 백*균의 읽기 이해 약점을 목표로 한 연습과 세부적인 피드백을 통해 효과적으로 해결했습니다. 교사가 각 문제를 분석하고 설명하는 방법은 명확하고 건설적인 지침을 제공했습니다. 이 접근 방식은 특정 오류를 명확히 할 뿐만 아니라 더 나은 이해 기술을 위한 기초를 구축했습니다. 추가 연습 문제를 사용함으로써 학습을 강화하고 *균 학생이 새로운 전략을 독립적으로 적용할 수 있도록 했습니다. 전반적으로, 수업은 *균 학생의 필요에 잘 대응하고, 더 나은 읽기 능력과 유사한 과제를 처리하는 자신감을 키우는 데 기여했습니다.


































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