2025년 4월 11일 영어도서관& 내신융합반 황*정 문법& Free writing 논술 & 취약문법10 > 학습현황공개

???? 교재 제목:

★"to부정사 표현과 문장 구성력 확장 훈련 (Infinitive-based Integrated Practice)"★

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1. 실수 유형 및 분석

• 주어진 단어 선택 및 조합은 정확했으며, 뜻 파악도 잘 이루어짐

• 표현이 단조롭긴 하나, 문맥에 맞게 잘 배치함
  | 작문(W) |

• 문장을 짓는 과정에서 ‘to부정사’를 중심으로 비교적 정확한 구조 사용

• 다만, 반복적인 패턴이 많아 연결어 사용이 적고 확장성이 부족함
  | 독해(R) |

• 읽기-매칭 문제 및 ‘의미를 보고 선택하는 문제’에서 전반적으로 정확성 높음

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2. 실수 원인 분석

• ▶ 이해 부족: too/enough to 구조에서 “enough + noun” / “too + adj + to V” 개념 혼동

• ▶ 개념 혼동: ‘동사의 원형 사용’ 또는 ‘to부정사 활용’ 시 구조 인식 미흡

• ▶ 전이 오류: “많은 ~를 가지고 있다”를 My family has to ~ 등으로 번역하는 식의 한국어 직역 구조

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3. 개선 방법 제안

• ★to부정사 표현 정리표(기능별: 목적/감정/계획 등)를 제작해 반복 노출

• ★too/enough to 구조를 실생활 예문(“too hot to eat” 등)으로 익히는 그림-문장 매칭 활동

• ★한국어 문장을 영어로 바꾸기보다는, 영어 패턴 문장을 기억하고 응용하는 구조 훈련 권장

• ★쓰기 훈련 시 연결어 활용 (because, so, and then) 훈련 병행하여 문장 확장력 키우기

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4. 교사 피드백 평가

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???? 종합 정리: 황서정 학생 리포트 (4월 11일 학습분, 학부모용 안내)

안녕하세요! 황*정 학생의 4월 11일 영어 학습을 바탕으로 분석한 결과를 안내드립니다.

이번 활동에서는 ‘to부정사’를 중심으로 한 다양한 문장 만들기 연습과 짧은 쓰기 활동이 진행되었습니다. 서정이는 “to play”, “to eat”, “to study” 등 여러 구조를 자연스럽게 적용하며 기본적인 문형을 익히는 데 매우 성실하게 참여하고 있어요.

특히 too/enough + to부정사 문형에서는 아직 부사 위치나 어순에 약간의 혼란을 보이지만, 문맥 이해력은 좋고, 연습을 통해 점차 구조를 바로잡아가고 있습니다. 쓰기 활동에서는 “This book is very exciting.”처럼 감정 표현도 직접적으로 시도하며 어휘 사용에도 관심을 보이고 있어요.

무엇보다도 선생님의 섬세한 교정과 격려가 함께 어우러지며 서정이가 영어 문장을 스스로 구성하려는 자세가 훌륭하게 자리잡고 있습니다.

★앞으로는 연결 표현을 더 활용하며 문장을 확장하는 연습, 그리고 to부정사의 쓰임을 목적·감정·이유 등으로 구분해서 반복해보는 것이 좋겠습니다.

서정이는 매우 성실하고 문법 구조 감각이 탄탄한 학생이니, 패턴 반복과 표현 확장만 잘 도와주신다면 더욱 유창한 문장 구성이 가능할 것입니다!

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