2025년 4월 11일 영어도서관 & 특목고반&IEL 융합수업 김*윤 중 1Star 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

???? [교재 1] 자유 작문 활동 

• 제목 생성: ★"자신에 대한 소개 및 취향 표현 연습 (TOEFL/IELTS Writing Task)"★

1. 실수 유형 및 분석

2. 실수 원인 분석

• ▶ 개념 혼동: 관사와 복수형 개념 혼용, 형용사 선택의 뉘앙스 구분 부족

• ▶ 전이 오류: 한국어 표현을 그대로 옮기려는 시도 ("귀엽고 똑똑하다" → and cute and smart)

• ▶ 전략 부족: 아이디어를 확장할 때 논리적 연결보다 단순 나열로 해결하려는 경향

3. 개선 방법 제안

• ★관사와 복수형을 비교 정리한 시각 자료 활용

• ★“좋아하는 것 설명하기”에 자주 쓰이는 형용사군 반복 노출 및 말하기 훈련

• ★접속사 훈련 (because, so, although 등)으로 문장 확장 훈련

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4. 교사 피드백 평가

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???? [교재 2] 문장 쓰기 연습 – 시제 적용 (사진 3장)

• 제목 생성: ★"일상 및 과거 활동에 대한 문장 구성 훈련 (Super Reading 강화 A1.4)"★

1. 실수 유형 및 분석

2. 실수 원인 분석

• ▶ 부주의: 구두점 미사용은 내용 이해 부족보다는 작성 습관의 문제로 판단

• ▶ 이해 부족: 'on the next day'와 'at next day' 구분은 어휘적 정확성 미흡

3. 개선 방법 제안

• ★문장 끝에 마침표 붙이기, 쉼표 넣는 연습을 받아쓰기와 병행

• ★“시제에 따라 달라지는 문장 형식” 시각 자료 활용 (표, 타임라인 등)

• ★간단한 어순 퀴즈와 문장 배열 게임을 통해 즐겁게 접근 가능

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4. 교사 피드백 평가

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???? 종합 정리: 김*윤 학생 리포트 (학부모용 안내)

안녕하세요! 김*윤 학생의 최근 영어 작문 및 문장 구성 활동을 분석한 결과를 안내드립니다.

이번 활동에서는 자신이 좋아하는 동물이나 계절, 집에 대한 생각을 영어로 표현하는 작문 과제를 수행했고, 문장 쓰기에서는 과거 시제를 활용한 문장을 직접 구성하는 연습을 진행했어요.

아직은 관사 사용이나 단수/복수 개념, 그리고 문장 연결에서 어려움을 보였지만, 단어 선택 능력은 점점 풍부해지고 있어요. 특히 ‘adorable’, ‘luxurious’ 같은 단어를 교정받으며 자연스럽게 익혀가는 모습이 인상적이었습니다.

또한 과거 시제를 활용한 활동에서는 대부분 정확하게 동사 변화를 적용하며 문장을 구성했어요. 문장 부호나 어순 등 세세한 부분에서는 조금 더 신경 쓸 필요가 있지만, 전체적인 이해력은 좋습니다.

선생님께서도 아이의 수준에 맞춘 어휘 제안과 긍정적인 피드백을 적절히 섞어주셔서, 김*윤 학생이 자신감을 가지고 영어에 접근하고 있어요.

★ 앞으로는 다양한 문장 연결어를 활용하여 조금 더 풍부한 표현력을 키울 수 있도록 지도해주시면 좋겠습니다. 아이는 충분히 그 가능성이 있는 친구랍니다!

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