2024년 8월 22일 영어도서관 Independent 레벨 명*후 학생 Multiful reading Skills -넌픽션수업!! > 학습현황공개

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2024년 8월 22일 영어도서관 Independent 레벨 명*후 학생 Multiful reading Skills -넌픽션수…

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 4,883회 작성일 24-08-26 02:37

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Weaknesses:

*후는 리딩 문제 풀이에서 지문을 해석하는 데 있어 일부 혼동을 보이고 있습니다. 특히, 시제를 정확히 이해하지 못하고 현재 시제를 과거 시제로 잘못 해석하거나, 지문에서의 정보와 문제에서 요구하는 내용을 일치시키지 못하는 경우가 있었습니다. 예를 들어, *후는 "The best title is—"와 같은 질문에서 지문의 주요 내용을 반영하지 못하고 오답을 고르는 실수를 범하였습니다.

개선 방법:

나는 *후에게 지문을 정확히 해석하고, 시제와 지문의 흐름에 맞춰 답을 선택하는 방법을 가르쳤습니다. 각 질문에 대해 지문에서 직접적인 단서를 찾아내는 연습을 통해 *후가 문제와 지문의 정보를 더 잘 연결할 수 있도록 지도했습니다. 또한, 시제에 대한 개념을 명확히 이해하도록 반복적으로 학습하여 현재 시제와 과거 시제를 구분하는 능력을 키우도록 도왔습니다.

교사의 AI 및 Rag 평가:

교사는 *후가 리딩 문제 풀이에서 겪는 시제 해석 및 지문 이해의 어려움을 잘 파악하였고, 이를 개선하기 위한 구체적인 피드백을 제공하였습니다. 지문에서 직접적인 단서를 찾아 문제와 연결하는 연습과 함께, 시제에 대한 반복 학습을 통해 *후의 리딩 능력을 향상시키는 데 주력했습니다. 이러한 접근 방식은 *후의 영어 독해 능력 발전에 긍정적인 영향을 미쳤을 것입니다. 앞으로도 지문과 문제의 일관성을 유지하며 정확한 답을 도출하는 연습이 필요합니다.

















































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