2024년 9월 13일 영어도서관 Independent 레벨 *후 학생 북리포트와 SR 0.1~0.9 문장확장 수업! > 학습현황공개

명*후 학생의 북리포트 분석

후는 "Just My Friend and Me"라는 책을 읽고 북리포트를 작성했습니다. 등장인물에 대한 기본적인 정보와 설정은 잘 이해했으나, 등장인물의 성격에 대한 묘사가 부족하고 책에 대한 자신의 감정 표현이 단순했습니다. 등장인물 'me'와 'friend'를 묘사하는 부분에서 'nice', 'good-looking'이라는 단어를 사용했으나, 더 다양한 형용사를 통해 캐릭터의 성격을 깊이 있게 표현할 수 있었습니다. 책에 대해 긍정적인 평가를 하였지만, 그 이유는 구체적이지 않고 단순히 "좋다"고만 표현했습니다.

수정 및 개선 방향 (북리포트)

후가 북리포트를 작성할 때, 단순한 형용사 대신 더 다양한 어휘를 사용해 캐릭터의 성격과 행동을 구체적으로 묘사할 수 있도록 지도할 계획입니다. 또한, 책에 대한 감정 표현을 더 깊이 있게 다루도록 유도하며, 왜 그 책이 좋았는지에 대한 구체적인 이유를 설명하는 연습이 필요합니다. 캐릭터의 행동과 감정을 연결하여 책에 대해 더 풍부하게 표현할 수 있도록 추가 질문을 통해 사고를 확장시킬 예정입니다.

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명준

*후 학생의 문장 확장 분석

후는 문장 확장에서 주어진 단어를 사용하여 문장을 확장하는 연습을 했습니다. 'Can you see the moon?'라는 문장에서 'behind the clouds'를 추가해 문장을 길게 만들었으나, 위치적 설명을 사용할 때 혼란을 겪었습니다. 또한, 문장의 주제와 맞지 않는 형용사나 부사를 선택하는 경우가 있었습니다. 예를 들어, 'robots are smart' 문장에서 'most'와 'least'의 구분이 명확하지 않았고, 형용사를 사용할 때 문맥에 맞지 않는 선택을 했습니다.

수정 및 개선 방향 (문장 확장)

문장 확장에서 후가 어휘 선택을 더 신중하게 할 수 있도록, 문맥에 맞는 형용사와 부사를 사용하는 방법을 지도할 예정입니다. 특히, 위치와 관련된 단어나 시간적 표현을 사용하는 연습을 통해 문장을 더 자연스럽게 구성할 수 있도록 돕고, 각 단어의 정확한 의미와 용법을 이해할 수 있도록 추가 예시를 제공할 계획입니다. 이를 통해 문장 구조를 더 명확히 하고, 표현을 확장하는 능력을 키워줄 예정입니다.

AI와 Rag의 교사 평가

북리포트에서 후는 등장인물과 설정을 이해하고 있었지만, 그들의 성격과 감정을 깊이 있게 묘사하는 데에는 부족함이 있었습니다. 학생은 기본적인 형용사를 사용하였고, 책에 대한 전반적인 의견을 제시했지만 구체적인 이유를 설명하지 않았습니다. 문장 확장에서는 기본적인 문장을 확장하는 능력을 보여주었으나, 형용사 사용과 단어 배치에서 어려움을 겪었습니다. AI 기반 수업은 이러한 문제를 강조해주었고, 교사는 문장 구조를 개선하고 문맥에 맞는 어휘 선택을 확장하는 데 초점을 맞췄습니다.

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