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2024년도 10월 4일 GA4 미교반 진도 현황입니다

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작성자 no_profile ToReach쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 3,045회 작성일 24-10-05 15:40

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Date: 2024/10/4

GA4-1 : Units 4-6

Writing : pp. 46-51

TOEFL LFM : pp.124-128

Debate : pp.50-53


*미교반 지금까지의 진도입니다.

 

TOEFL


pp. 46-51 내용 분석:

이 페이지들은 문장 순서 배열과 동사 활용을 중심으로 한 연습 문제들이 포함되어 있습니다. 학생들은 주어진 단어와 구를 적절한 순서로 배열해 문장을 완성해야 합니다. 각 문장마다 주어와 동사의 위치를 파악하고, 그에 맞는 부사나 접속어를 적절히 배치하는 연습이 이루어집니다.

1. 문장 배열 및 동사 사용 연습 (Word Order & Verb Usage):

  • 각 문장에서 학생들은 동사와 부사의 위치를 정확하게 잡아 문장을 완성하는 활동을 수행합니다.

2. 빈칸 채우기 (Choose the word or phrase):

  • 5번 문제: 학생들은 올바른 형태의 동사를 선택해야 합니다. 예를 들어, "teach" 와 같은 동사를 고르도록 유도됩니다.
  • 8번 문제: 문장에 맞는 올바른 동사 형태나 동사의 시제를 선택하여 문장을 완성하는 것이 목표입니다.

3. 문장 형식 및 어형 문제 (Word Form):

  • Chapter 7에서는 문장 내에서 적절한 동사 형태, 명사, 형용사를 선택하는 것이 핵심입니다. 예를 들어, 'Jane looks delighted to see her friends.'와 같은 문장에서 'delighted'가 쓰이는 이유에 대해 설명하고 있습니다.

요약: 이 장에서는 주어진 단어와 구를 정확한 순서로 배열하여 문장을 완성하는 연습과 함께, 동사와 형용사의 올바른 활용을 배우는 활동이 포함되어 있습니다. 이러한 활동은 학생들이 문장의 구조를 파악하고, 영어 문법과 어휘를 더 명확하게 이해하는 데 도움을 줍니다.

American Prep School Course: Units 4-6 (pp. 50-53)

 

1. Unit 4: 문학에서의 추론 (Inferences in Literature)
Unit 4에서는 문학 작품에서 추론하는 기술을 다룹니다. 학생들은 주어진 텍스트에서 명시적으로 드러난 정보뿐만 아니라, 암시된 의미를 파악하는 연습을 합니다. 텍스트의 세부사항을 바탕으로 추론을 하고, 주인공의 성격, 사건의 전개, 숨겨진 주제를 이해하는 능력을 기릅니다. 이러한 활동은 비판적 사고력과 독해력을 크게 향상시키는 데 기여합니다.

 

2. Unit 5: 기본적인 읽기 기술 (Foundational Skills in Reading)
Unit 5에서는 주로 음절 분리와 철자에 대한 내용을 다룹니다. 학생들은 음운 규칙, 철자 패턴, 접두사와 접미사의 사용을 배웁니다. 이러한 기술은 긴 단어나 낯선 단어를 정확하게 읽고 발음하는 데 도움을 줍니다. 특히 멀티음절 단어를 문맥 속에서 자연스럽게 읽을 수 있도록 연습하는 과정이 포함됩니다.

 

3. Unit 6: 문학의 주제 (Theme in Literature)

Unit 6에서는 문학 작품의 주제를 이해하는 방법을 배웁니다. 이야기나 시, 드라마에서 중요한 세부 사항을 바탕으로 전체적인 주제를 도출하고 이를 요약하는 능력을 기릅니다. 학생들은 이야기의 줄거리에서 인물들의 행동과 결정이 어떻게 주제를 반영하는지 파악하게 됩니다.

Writing: pp. 46-51

이 부분에서는 글쓰기 능력을 향상시키기 위한 다양한 문법, 문장 구성, 그리고 편집 기술에 초점을 맞춘 활동들이 포함됩니다.

  1. 문장 배열과 동사 활용 연습: 학생들은 주어진 단어와 구를 올바른 순서로 배열해 문장을 완성해야 합니다. 이는 영어 문장의 구조를 이해하고, 올바른 어순과 동사 사용을 연습하는 데 중점을 둡니다. 예를 들어, 주어진 단어들을 이용하여 "Sometimes I am so excited that I can hardly sleep"과 같은 문장을 완성합니다. 이러한 연습은 문장의 문법적 정확성을 높이기 위한 것입니다.

  2. 단어 선택 문제: 빈칸을 채우는 문제에서 학생들은 동사의 올바른 형태와 시제를 선택하여 문장을 완성합니다. 예를 들어, "teach"와 같은 동사 선택이 필요합니다. 이를 통해 학생들은 문장의 맥락에 맞는 적절한 단어를 선택하는 능력을 기릅니다.

  3. 형태 변형 문제: 단어의 형태를 변형시켜 문장에 맞게 사용하는 연습입니다. 이는 동사, 명사, 형용사 등의 다양한 형태 변형을 통해 영어 어휘의 활용도를 높입니다. 특히, "delighted", "fixed"와 같은 형태의 단어 사용을 통해 문법적 구조를 배우고, 적절한 맥락에서 단어를 사용할 수 있도록 돕습니다.

  4. 편집 및 교정 연습: 글을 작성한 후 교정하는 중요성에 대해 다룹니다. 철자, 대문자 사용, 구두점, 그리고 사용법에서의 오류를 점검하는 방법을 학생들에게 가르치며, 학생들은 스스로의 글을 교정하고 개선하는 능력을 기르게 됩니다.

학습 효과

이 페이지에서 학생들은 영어 문장의 구조와 어순을 올바르게 이해하고, 다양한 어휘와 시제를 학습하며, 글쓰기의 기초적인 편집 및 교정 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한, 문장 완성 활동을 통해 영어 문법에 대한 자신감을 키우고, 정확하고 유창한 글쓰기를 연습하게 됩니다.


Debate: pp. 50-53

1. 토론 수업 목표 및 연습
해당 페이지에서는 다양한 주제를 가지고 토론 연습을 합니다. 토론 수업의 주요 목표는 학생들이 논리적 사고를 발전시키고, 의견을 명확하게 전달하는 능력을 기르는 것입니다. 토론은 단순히 영어 실력을 향상시키는 것을 넘어서, 비판적 사고력과 설득력도 함께 배양합니다.

 

2. 주요 주제 및 논점 정리

페이지 50-53에는 두 가지 이상의 상반된 의견이 제시되며, 학생들은 각 입장을 분석하고, 자신의 주장을 펼칠 근거를 마련해야 합니다. 예를 들어, 환경 보호, 사회적 책임, 그리고 경제 발전 등 다양한 주제가 다뤄질 수 있습니다. 각 논점에 대해 찬반 논리를 정리하고, 이를 토대로 자신의 주장을 펼치는 방식으로 진행됩니다.

 

3. 언어 능력 향상 요소

학생들은 복잡한 아이디어를 영어로 설명하는 과정을 통해 고급 어휘와 문법 구조를 학습하게 됩니다. 토론 중에는 즉각적인 응답 능력이 요구되므로, 듣기 및 말하기 능력도 함께 향상됩니다. 또한, 논리적인 문장을 구성하기 위한 연결어(transition words) 사용을 익히게 되어, 글쓰기 능력에도 긍정적인 영향을 줍니다.


학습 효과
이 페이지에서는 논리적인 사고와 영어의 유창한 표현 능력을 동시에 기를 수 있습니다. 학생들은 실시간 토론을 통해 비판적 사고력과 문제 해결 능력을 발전시킬 수 있으며, 다양한 주제에 대한 깊이 있는 이해를 영어로 표현하는 능력을 습득하게 됩니다.
































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