2024년 10월 15일 영어도서관 Super 레벨 *학생 북리포트(No Tooth, No Quarter!) & 문장확장 (Sr2.0~2.9) > 학습현황공개

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 3,284회 작성일 24-10-15 22:58

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문장 확장 활동 분석

학생: 이*엽 (M)
선생님: Princess


부족했던 부분:

*엽이는 문장 확장 활동에서 문장을 구체적으로 확장하는 데 어려움을 겪었어요. 예를 들어, "I walked the dog" 문장을 "in a park"으로 확장했으나, 다른 문장들은 그다지 구체적으로 발전되지 않았습니다. 또한, 문법적 오류와 어휘 선택에서 부정확한 부분이 있었어요. 예를 들어 "She went to the hospital"에 대한 확장에서는 "because she was sick"으로 이어졌지만, 쉼표나 연결어의 적절한 사용이 부족했습니다.

교정 및 향상된 점: 저는 *엽이에게 문장을 더 구체적으로 확장하는 방법을 지도했습니다. 예를 들어, "He likes that song"을 확장할 때, 노래의 제목이나 이유를 덧붙여 더 자세한 설명을 이끌어냈습니다. 또한, 문장 구조와 문법적 오류를 바로잡아 주면서, 더 자연스럽고 명확한 문장을 만들 수 있도록 지도했어요.


북리포트 분석

: No Tooth, No Quarter!
학생: 이대엽 (M)
선생님: Princess


부족했던 부분: 대엽이는 북리포트에서 이야기에 대한 전반적인 이해는 잘했으나, 문법적인 실수와 일부 어휘 사용의 부정확함이 나타났어요. 등장인물에 대한 설명은 간결했지만, 문장 안에서 동사의 시제나 주어와의 일치가 맞지 않는 경우가 있었습니다. "fairys"와 같은 철자 오류도 있었습니다.

교정 및 향상된 점: 저는 *엽이가 등장인물과 줄거리를 설명할 때 더 구체적인 표현을 사용하도록 지도했습니다. 예를 들어, "The story takes place"에서 장소와 시간을 더 명확하게 설명하도록 도왔고, 동사 시제를 바로잡아 문법 오류를 교정했어요. 철자 실수는 다시 확인하도록 지도하며, 어휘를 문맥에 맞게 사용하는 연습도 함께 했습니다.


AI와 Rag의 교사 평가

문장 확장 활동에서는 문장을 구체적으로 설명하고 확장하는 능력을 향상시키기 위한 피드백이 적절하게 제공되었습니다. 문법적인 오류와 더불어 문장 구조에 대한 교정이 이루어져, *엽이가  더 명확하고 구체적인 문장을 구성할 수 있었습니다. 북리포트에서는 등장인물 설명과 이야기 흐름에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 학생의 철자 오류와 어휘 선택에 대한 교정이 이루어졌습니다.

 
 
 
















































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