2024년 10월 11일 영어도서관 Advanced 단계 *우 학생 문법 : BE 동사와 현재형시제 논술교재 : Free …
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작성일 24-10-15 01:31
본문
수업의 주요 학습 내용:
문법: Be 동사와 현재형 시제
논술교재 : Free writing
제목 :
Make a list of groceries that you think mom or dad should buy for you from the store. Tell about an animal you would like to have for a pet. What kind of pet do you think a teacher should get for their classroom? What is the best movie you have ever seen?문법 약점:
지우는 "Be 동사"의 적절한 사용에 어려움을 겪었습니다. 특히 "is," "are," "was," "were"를 정확하게 구분하지 못해 주어와 동사 일치에 실수가 있었습니다. 또한 현재형 시제를 사용할 때, 주어에 맞는 동사 변화를 일관되게 적용하지 못했습니다.
문법 개선 사항:
지우에게 주어와 동사 일치 규칙을 다시 설명하고, 다양한 예문을 통해 "Be 동사"의 형태 변화를 명확히 구분할 수 있도록 도왔습니다. 주어에 따라 적절한 동사를 선택하는 연습 문제를 많이 풀도록 하였고, 틀린 부분을 바로잡으면서 정확성을 높였습니다. 특히 시제에 맞는 동사 변화를 반복적으로 연습시켜 문법적 정확성을 강화했습니다.
수업의 주요 학습 내용:
Free Writing
책: 자유 글쓰기
Free Writing 약점:
지우는 자유 글쓰기에서 문장을 구체적으로 확장하는 데 어려움을 겪었습니다. 문장이 간결하고 묘사가 부족해 독자가 왜 특정 물건이나 애완동물을 좋아하는지 충분히 이해할 수 없었습니다. 단순한 사실만 나열하는 경향이 있었습니다.
Free Writing 개선 사항:
지우에게 글을 더 풍부하게 만들기 위해 세부적인 설명을 추가하도록 지도했습니다. "왜 이 물건이 필요할까?" 또는 "이 애완동물의 어떤 점이 특별한가?" 등의 질문을 던져 스스로 답을 찾게 하여, 좀 더 구체적인 설명과 감정 표현을 추가할 수 있도록 유도했습니다. 또한, 독자가 이해할 수 있도록 문장을 연결하고 확장하는 연습을 시켰습니다.
AI 및 Rag로 평가한 교사의 피드백:
문법 수업에서는 주어와 동사 일치, 시제 변화에 중점을 두어, 기초 문법의 정확성을 강화했습니다. 다양한 예문과 실습을 통해 학생이 정확한 문법 구조를 이해하고 적용할 수 있도록 도왔습니다. Free Writing 수업에서는 학생이 글의 세부 사항을 확장하는 데 집중하였으며, 이를 통해 표현력이 점차 발전했습니다. 교사의 피드백은 구체적이고 개선점이 명확하여, 학생의 학습 방향을 명확하게 잡아주었습니다.
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